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邓学军

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京小学更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇志愿
  • 1篇志愿服务
  • 1篇志愿服务活动
  • 1篇志愿者
  • 1篇少先队
  • 1篇少先队活动
  • 1篇组织教育
  • 1篇协同教育
  • 1篇领巾
  • 1篇牧养
  • 1篇教育生态
  • 1篇红领巾
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童成长
  • 1篇班级
  • 1篇班级建设
  • 1篇促进教育

机构

  • 2篇北京小学

作者

  • 2篇邓学军
  • 1篇李明新

传媒

  • 2篇北京教育（普...

年份

  • 2篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
与少先队活动相融合
2016年
北京小学在设计实验方案时，考虑到学校设立红领巾志愿者岗位已有十几年，一直以来都是少先队组织教育的一个重要阵地。所以，北京小学将志愿服务活动与学校少先队进行有机结合。
邓学军
关键词：少先队活动志愿服务活动组织教育志愿者红领巾
家校握手 共建育人生态——以“促进教育”为价值引领的家校协同教育实践探索被引量：1
2016年
从某种意义上讲,教育犹如一个生态系统。2009年,北京小学明确提出了＂建设学校良好教育生态＂的理念。我们认为：学校教育生态是学校内部系统与外部系统之间所显现出来的有利于学生生命健康成长的物质与精神的和谐状态。而作为联系最紧密的两大系统,家庭与学校之间必须要保持教育高度的一致性,相互支持,形成育人共同体。创设学校良好教育生态,学校教育和家庭教育必须以儿童成长慢养、牧养、顺养、素养和调养的＂五养＂理念为指导，尊重儿童的成长规律，回归基础教育的本真。
李明新邓学军
关键词：教育生态儿童成长牧养班级建设
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