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董新春

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：秦皇岛市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课堂
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇细胞
  • 1篇细胞器
  • 1篇课堂
  • 1篇教学难点
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇高中生物课
  • 1篇高中生物课堂
  • 1篇分工
  • 1篇分工合作

机构

  • 2篇秦皇岛市第一...
  • 1篇秦皇岛开发区...

作者

  • 2篇董新春
  • 1篇郑香梅
  • 1篇张英锋
  • 1篇陈兆亮

传媒

  • 1篇中学生物学
  • 1篇当代教研论丛

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“细胞器——系统内的分工合作”一节中教学难点的突破被引量：1
2018年
本节课为人教版高中《必修1·分子与细胞》第三章第二节＂细胞器——系统内的分工合作＂中的内容。该节包括＂细胞器之间的分工＂＂细胞器之间的协调配合＂两部分内容,是学生认识细胞整体结构的重要组成部分,在本章中占有重要地位。
陈兆亮康珍董新春郭建坤郑香梅张英锋
关键词：分工合作细胞器教学难点
体验式教学在高中生物课堂中的应用被引量：2
2016年
传统教学模式已经不能适应高中生物教学需求,而体验式教学的应用不仅能够有效激发高中生对生物课堂的学习兴趣,而且能够把师生紧密联系起来,使教学效果得到提升。本文分析了体验式教学应用的意义,并提出应用对策。
董新春
关键词：体验式教学高中生物课堂
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