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倪毅

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:江苏食品药品职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇新媒体
  • 5篇媒体
  • 4篇政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇教育
  • 4篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇高职院校
  • 2篇高校
  • 2篇高校思想
  • 2篇高校思想政治
  • 1篇新媒体平台
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇药品
  • 1篇影响因素

机构

  • 6篇江苏食品药品...

作者

  • 6篇倪毅
  • 2篇史建梅
  • 1篇孔月红
  • 1篇郭世静

传媒

  • 2篇新闻研究导刊
  • 1篇价值工程
  • 1篇文教资料
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
借力系统论,在高职思想政治教育中用好新媒体
2019年
从系统论视角看,新媒体在高职思想政治教育实践中存在定位模糊、子系统之间新媒体建设不均衡、对于教育对象认知不清等问题。本文针对三个问题,从系统论角度提出整合教师自媒体资源、系统规划新媒体平台建设、建立创新探索机制的解决办法。
倪毅
关键词:系统论新媒体高职思想政治教育
基于TAM模型新媒体在高校思想政治教育中应用效果的影响因素研究被引量:2
2016年
研究以TAM模型为基础,考虑大学生对于推送内容的娱乐性的需求。结合基础模型中感知有用性、感知易用性、接受态度、接受意向四个方面,探讨新媒体在高校思想政治教育中应用效果的影响因素,构建TAM模型的拓展模型,并对于模型进行验证。得出结论:接受态度正向影响接受意向;感知有用性正向影响接受态度;感知有用性正向影响接受意向;感知易用性会正向影响接受态度;感知易用性会正向影响感知有用性;感知娱乐性会正向接受影响态度。
倪毅
关键词:TAM模型思想政治教育影响因素
高职院校贫困学生心理问题干预策略研究被引量:2
2019年
该文探索了当前贫困生心理问题干预的研究现状,对前人的研究进行总结,提出了三点改进之处,最后结合自身工作实践提出了一些适合一线非心理专业背景的工作者在面对贫困学生心理问题的干预策略,希望对广大一线工作者的工作起到一点借鉴作用。
史建梅倪毅
关键词:贫困生心理干预
博弈论视角下高职院校学生工作中新媒体平台使用问题探析——以江苏食品药品职业技术学院PU平台使用为例被引量:2
2016年
新媒体平台在学生工作中得到了广泛的应用,但是在使用中也存在很多的问题。从博弈论的视角出发,针对使用中存在的问题,将新媒体平台的使用方、管理方的策略进行概况总结,分别对于不同的策略选择分析其成本与收益,以及不同策略选择之间的关系,从而提出了解决问题提的对策与建议。
倪毅
关键词:博弈高职院校
新媒体时代高校思想政治教育有效路径研究
2017年
在新媒体时代开展思想政治教育工作是一项系统工程,不但需要在学校层面共同努力,形成全员育人的好氛围、好制度,还需要政府、社会共同参与,完善政策法规,营造良好的社会环境,共同实现教育目标。从学校层面上来说,可以从制度建设、资源建设和平台建设三个方面去构建解决问题的有效路径。
倪毅郭世静
关键词:新媒体思想政治教育
新媒体在高职思政教育中的影响因素研究被引量:1
2019年
在高职院校的思想政治教育系统中,各个子系统和组织都是由一些基本要素组成,新媒体作为联系教育主体和客体之间的介质,发挥着重要的作用。但是受到系统外部、内部因素的共同作用,新媒体在高职院校思想政治教育中的作用还没有完全发挥出来,只有从系统的整体出发,优化现有的系统运行机制,建立健全新媒体的培训、使用、互动等机制,才能削弱影响因素的负面作用,促进新媒体在高职思想政治教育中作用的发挥。
倪毅史建梅孔月红
关键词:新媒体高职思想政治教育
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