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丁卉

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:华中科技大学同济医学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇医学生
  • 1篇医学教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇亲友
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇竞赛式
  • 1篇健康
  • 1篇健康管理
  • 1篇管理实践

机构

  • 2篇华中科技大学

作者

  • 2篇季湘年
  • 2篇丁卉
  • 1篇赵烨
  • 1篇刘亚玲
  • 1篇李悔
  • 1篇谢珺
  • 1篇杨光耀

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
亲友健康管理实践在医学生人文教育中的应用被引量:2
2017年
为弥补现行医学教育中对人文精神培养和实践的不足,提高医学生综合素养,华中科技大学同济医学院第一临床学院率先开展亲友健康管理实践,对医学生人文教育方式进行有益探索。以“亲友”为特定实践对象,医学生通过在校期间电话、网络,寒暑假期间面对面沟通等途径建立亲友健康档案,对亲友相关健康问题进行全程管理,边学习边实践。使医学生在完善知识结构的同时,增进其与亲友的情感交流,提高医患沟通能力,建立人文关怀理念,培养医学生尊重生命的职业道德以及献身医学、奉献社会的责任感和使命感。
刘亚玲赵烨谢珺张海菠丁卉李悔季湘年
关键词:医学教育健康管理
基于能力导向的医学生临床技能竞赛模式研究被引量:4
2016年
临床技能培养在医学教育中占据重要地位,也是目前临床医学专业教学改革的重中之重。基于"学习金字塔"理论——主动学习(讨论、实践、教授)与被动学习(听讲、阅读、视听、演示)相比优势明显。在传统临床技能竞赛的基础上,文章通过创新组织主体、改良竞赛设计等,将传统的被动学习转变为主动学习,不仅直接地提升了学习效果,更在竞赛式学习中锤炼了医德素养,为培养具有人文关怀及岗位胜任能力的高水平卓越医学人才打下基础。
丁卉杨光耀季湘年
共1页<1>
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