裔敏
- 作品数：5 被引量：9H指数：1
- 供职机构：复旦大学附属上海市第五人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 共享管理对急诊规培护士职业生活质量的影响
- 目的探讨共享管理方案在急诊的实施对急诊规培护士职业生活质量的影响。方法采用方便抽样法,选取2016年7月—2018年6月期间,急诊规培两年内的36名护士为研究对象。按照随机数字表法分为观察组和对照组各18例;对照组采用常...
- 裔敏
- 关键词：共享管理急诊科
- 文献传递
- 风险管理在急诊护患冲突管理中的应用
- 从护理方面、患者方面、社会方面等进行护患冲突的原因分析；并从急诊护理风险评估、建立建全风险监控组织、加强风险事件呈报、加强专科护士培训、提高护理人员整体素质、加强急救药品及设备的管理等方面，探讨风险管理对于防范和解决急诊...
- 裔敏
- 关键词：急诊护患关系风险管理
- 医用弹力袜在下肢静脉溃疡应用中的效果研究
- 目的:评价医用弹力袜对下肢静脉溃疡患者的应用效果。方法:采用便利抽样法,将入选的120名患者按照全科医疗对下肢静脉溃疡的管理指南A2BC2D的方法进行TIME-H评分,分成3组各40名,干预组1为使用绷带组,干预组2为弹...
- 裔敏
- 关键词：医用弹力袜下肢静脉溃疡患者依从性护理
- 文献传递
- 门急诊输液室护士工作的量化管理
- 2007年
- 胡惠芳杨青敏裔敏
- 关键词：门急诊输液室护士工作
- 以问题为基础学习的教学方法在静脉输液治疗护理实习带教中的应用被引量：9
- 2016年
- 目的探讨以问题为基础学习的教学方法(PBL)在静脉输液治疗护理实习带教中的应用效果。方法选取2012级本科实习生55名为对照组,2013级本科实习生68名为实验组,实验组采取传统教育方法,实验组采用PBL教学方法。观察2组实习生出科成绩、学生教学满意度。结果实验组理论知识成绩优秀率为73.5%(50/68)高于对照组的50.9%(28/55),差异有统计学意义(P<0.05)。实验组输液工具选择合格率、穿刺成功率和冲封管正确率均高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。实验组学生对教学满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论静脉输液治疗护理实习带教中采用PBL教学法相较于传统教学,能够提高实习生的理论和操作成绩,鼓励学生主动学习,提高教学质量,提升护士专业素质。
- 刘亚周艺裔敏秦菲
- 关键词：以问题为基础学习静脉输液治疗实习生带教
