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张瑞

作品数:30 被引量:213H指数:6
供职机构:天津职业技术师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题重庆市高等教育教学改革研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字电气工程更多>>

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 24篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 11篇教育
  • 11篇技能大赛
  • 10篇世界技能大赛
  • 9篇职业教育
  • 3篇代职
  • 3篇职业技能竞赛
  • 3篇职业教育与培...
  • 3篇现代职业教育
  • 2篇选手
  • 2篇职业教育与培...
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇师资队伍建设
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇教育体系
  • 2篇技能比赛
  • 2篇奖牌
  • 2篇教师
  • 2篇高校

机构

  • 24篇天津职业技术...
  • 6篇天津大学
  • 2篇重庆航天职业...
  • 1篇江苏师范大学
  • 1篇天津电子信息...
  • 1篇天津海运职业...
  • 1篇天津市人力资...

作者

  • 28篇张瑞
  • 8篇陈晓曦
  • 2篇闫智勇
  • 2篇孟庆国
  • 1篇朱丽佳
  • 1篇张元
  • 1篇汤国明
  • 1篇袁名伟
  • 1篇陈鹏
  • 1篇徐大真
  • 1篇李杰
  • 1篇刘东菊
  • 1篇张玉洲
  • 1篇王春楠
  • 1篇陈沛富
  • 1篇张玉洲
  • 1篇张晶
  • 1篇张秀丽
  • 1篇宋永婷
  • 1篇郭小龙

传媒

  • 7篇职业教育研究
  • 4篇中国职业技术...
  • 3篇职教通讯
  • 3篇当代职业教育
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇职业
  • 2篇西南交通大学...
  • 1篇教育探索
  • 1篇职教论坛
  • 1篇焊接技术
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇天津职业技术...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 5篇2019
  • 7篇2018
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2008
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国选手在第43届世界技能大赛中再创佳绩
2015年
世界技能大赛(WorldSkillsCompetition,以下简称“世赛”)是当今规模最大、级别最高、影响力最大的综合性职业技能比赛。奖牌,是世赛各国家(地区)选手职业技能水平的重要标志,也是竞技活动最直观的评价指标。第43届世赛是有史以来竞争最为激烈的一届。共有来自全球的59个国家和地区的1189名选手参加了六大领域50个项目的比拼,其中正式项目46个,展示项目4个。
张瑞
关键词:技能大赛选手职业技能比赛竞技活动
中国现代职业教育使命嬗变历程研究
2014年
我国现代职业教育自产生以来,经历了新民主主义革命、建国初期、改革开放以及新世纪以来的不同历史时期。在不同的社会发展阶段,职业教育分别承载着为革命根据地建设培养坚实的无产阶级力量、为社会主义政治建设培养忠实的群众力量、为社会主义经济建设培养合格的劳动者、为社会主义现代化建设培养全面建设者的重要职责与使命。
宋永婷张瑞陈鹏
关键词:现代职业教育
爱沙尼亚的职业教育与培训体系探析——基于《2009—2013年爱沙尼亚职业教育与培训体系发展计划》的分析被引量:2
2019年
《2009-2013年爱沙尼亚职业教育与培训体系发展计划》是爱沙尼亚在职业教育与培训领域制定的第三个里程碑式的发展计划。该计划吸取了《2005-2008年爱沙尼亚职业教育与培训体系发展规划》VET发展的经验,并根据欧洲整体职业教育与培训发展局势和爱沙尼亚本国经济发展的现实状况,对职业教育与培训的发展进行了开拓与创新。
郭达张瑞
关键词:职业教育与培训
丹麦职业教育与培训体系的特征及其启示被引量:3
2018年
丹麦职业教育与培训体系脱胎于中世纪学徒制,距今有一百多年历史。当今日臻完善的丹麦职业教育与培训体系呈现出高度的参与性、灵活性、包容性和动态发展性四大特征。文章在介绍丹麦职业教育与培训的内涵、目标及运行原则的基础上,深入细致地剖析了丹麦职业教育与培训体系四大特征形成的内在机理,以期为我国建设具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系提供有益的经验与启迪。
郭达张瑞
关键词:现代职业教育体系职业教育与培训
韩国与日本职业教育师资队伍建设的比较与借鉴被引量:19
2008年
通过对韩国、日本在职业教育师资培养过程中经历的问题、现状以及相关政策法规等内容进行分析研究与借鉴,可以有效地推动我国职业教育师资队伍建设的逐步完善与发展。
张晶张瑞孟庆国
关键词:职教师资
高校实训教师评价考核实施方案研究——以天津职业技术师范大学工程实训中心为例
2019年
设计符合高校实训教师特点的评价考核方案,不仅是促进高校工程实训中心评价考核工作取得实效的有效途径,也是拓宽实训教师成长通道,为实训教师营造良好发展环境的重要手段。天津职业技术师范大学工程实训中心作为国家级实验教学示范中心,其实训教师评价考核方案的设计密切结合实训教师特点和工程实训中心发展实际,形成了较为完善的评价考核实施方案,对于国内各高等院校工程训练中心实训教师评价考核实施方案的制定具有较高的参考借鉴价值。
张玉洲郭达张瑞
关键词:高校实训教师
第37—42届世界技能大赛奖牌分布与特征研究被引量:9
2015年
世界技能大赛是当今世界最重要的职业技能竞赛。运用文献资料法、数理统计法、德尔菲法等方法,从区域、国家(地区)两个层面,对第37—42届世界技能大赛的奖牌分布与特征进行分析。研究表明,世界技能大赛金牌及奖牌分布尚不平衡,具有明显的区域特征、国家(地区)特征和项目集群特征。奖牌的区域分布呈阶梯形:欧洲、亚洲为第一梯队,美洲、大洋洲为第二梯队,非洲为第三梯队。金牌的国家(地区)分布与此对应,欧洲强国保持优势,亚洲强国后来居上,南美巴西异军突起。在此格局下,我国应充分利用举国体制优势,加强竞赛研究,优化战略布局,提高备赛、参赛的科学性,力争早日实现金牌零的突破。
张瑞
关键词:世界技能大赛奖牌
美国高校创新教育的实践及启示被引量:4
2016年
针对我国高校创新教育中重视学生不够、教师积极性不高、校企合作效果不佳等问题,采用实地调研法和文献研究法,对美国高校促进学生创新、鼓励教师创新、支持大学科技成果转换、促进校企合作、助力区域与地方经济发展等方面的政策和措施进行了研究,提出我国高校创新教育应完善制度设计,形成体系;加强对教师的培训和鼓励;加强校企合作,推动成果转化。
李杰张瑞张秀丽
关键词:美国高校创新教育校企合作
现代职业教育体系研究的现状、困境与展望被引量:5
2013年
从研究内容、研究方法等11个维度对中国知网北大中文核心期刊文献关于现代职业教育体系的研究成果进行统计和分析,结果发现,目前现代职业教育体系的研究虽然取得了一定的进展,但仍存在着方法论选择失当、研究内容不够全面,基础理论定位不准、建设目标不够清晰,基础研究欠缺、难以指导实践,实证研究匮乏、科学依据不够充足,实践经验升华不够、难以形成有效政策建议等问题。因此,在今后的研究中,研究方法和视角应从局部转向总体,逐步增加实证研究和因果性研究,注重基础理论重构和基本理论研究,将理论研究和实践相结合,不断加大国际交流力度。
张瑞闫智勇陈沛富
关键词:职业教育教育体系高等教育
世界技能大赛:中国离金牌有多远被引量:5
2013年
世界技能大赛(World Skills Competition)于1950年始于西班牙,历经半个多世纪的发展壮大,已经成为全球范围内规模最大、级别最高、影响最为深远的综合性技能比赛。由于参赛选手的年龄一般限定在22周岁以下,世界技能大赛不仅成为了各国青年交流和展示技能的舞台,更体现了各国技术发展水平,甚至在一定程度上代表了其未来的经济发展潜力。
张瑞徐大真张玉洲
关键词:技能大赛金牌技能比赛
共3页<123>
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