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侯建军
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古琴
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基于课堂教学行为分析的特岗教师专业发展的个案研究
2019年
基于信息技术环境下的课堂教学行为分析系统,利用NVivo视频分析辅助工具对特岗教师课堂教学行为进行可量化的观察和数据处理,针对课堂教学行为量化分析的结果,再对特岗教师的课堂教学进行质性分析。通过对个案教师两个学期的小学数学课堂教学行为实证研究,旨在改善个案教师的专业教学能力,促进个案教师的专业发展。
侯建军
古琴
冯光
关键词:
特岗教师
课堂教学行为
教师专业发展
基于微博的传播模式探析
2012年
本文首先简要的说明和分析了微博的功能和特征,在此基础上明确了微博的信息传播系统结构并加以分析,结合香农信息传播模式尝试提出了基于微博的信息传播模式,并就微博的信息传播特征以及存在的问题进行了进一步地分析和探究。
侯建军
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