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闫蒙江

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：安徽师范大学化学与材料科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学实施
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇案例教学

机构

  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇海门市天补中...

作者

  • 1篇邱金林
  • 1篇闫蒙江

传媒

  • 1篇陕西教育（高...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论案例教学实施要求与误区被引量：2
2007年
案例教学是通过对一个具体情景的描述，引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法。案例教学侧重于增强学生自身直接经验，侧重于能力的培养和训练，不再是传统的单向灌输教学。强调了学生是案例教学的主体，教师的责任是选择案例组织和引导学生思考和讨论，探索多种方法可能导致什么样的结果，产生多元化和最佳化的答案，有利于开拓学生的思路，调动学生学习和积极性。
邱金林闫蒙江
关键词：案例教学教学实施教学方法
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