刘珂
- 作品数：4 被引量：37H指数：2
- 供职机构：石河子大学师范学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于微课的翻转课堂在高中生物教学中的应用研究——以“基因指导蛋白质的合成”为例被引量：35
- 2016年
- 从传统生物课堂教学弊端入手,分析基于微课的翻转课堂在生物教学中的优势,以"基因指导蛋白质的合成"为例进行教学分析,围绕"遗传信息的传递"设计了翻转课堂的三个环节,并进行实践。结果表明,基于微视频和任务单的课前学习增强了学生学习的自主性和积极性;课中教师有针对性讲授和指导达到了知识内化的效果,课后混合式教学评价显示基于微课的翻转课堂有益于学生综合能力的培养。
- 杨淑萍马伟琴剡晓婷刘珂
- 关键词：教学设计教学实践
- 科学史融入小学科学教科书的比对分析——基于苏教版、教科版教科书的对比研究
- 2018年
- 对苏教版、教科版小学3-6年级科学教科书中科学史内容进行了比较分析,结果发现,在"物理"属性方面,苏教版注重科学史占比,内容多样且较均衡,但正文呈现的篇幅短小。教科版注重科学史的详细度,内容以科学概念或理论为主,呈现在"特定版块"。两版教材在学习方式上皆以"指导阅读"为主;"目标"属性方面,苏教版以"知识的理解"为主,而教科版则兼顾对知识及过程的理解,"情境理解"目标层次的内容在两版教材中均占比较低。基于此,建议编者以科学史的高效习得为"出发点",优化科学史"物理"属性的编排,强化科学史"情境的理解"目标层次的作用,最终实现学生科学素养的培养。
- 杨淑萍成晶晶刘珂
- 关键词：科学史教科书小学科学
- 综合性大学师范生南疆实习支教的现状与对策研究
- 2017年
- 实习支教不仅可以缓解农村基础教育师资的不足,而且能够促进该地区教育事业的稳定快速发展,有助于改革和完善高校师范教育的人才培养模式。研究实习支教的现状,对进一步完善实习支教模式,提高实习支教的质量与效率具有现实意义。本文以S大学师范学院2012级已完成实习支教的学生为对象,就其南疆实习支教的现状进行研究,指出实习支教中存在的问题,提出相应的解决措施。分析发现:大多数的学生能够顺利完成支教教学任务,极少数的学生不能完成支教教学任务。实习支教生的自身的知识水平,所在的学校类型,所教的班级类型对实习支教产生影响。
- 裴长安刘珂
- 关键词：师范生新疆南疆实习支教
- 教科版《科学》图表分布及其教学功能实践被引量：2
- 2017年
- 小学科学是儿童接受科学教育的启蒙课程,旨在培养学生的科学素养,发展科学思维和语言能力,获得科学探究的技能和方法,培养热爱科学、善于思考、求真务实、互助合作、保护环境和呵护健康的生活态度,并为学生的继续学习和终身发展奠定基础[1]。可见,小学科学课程在义务教育阶段的重要性和不可或缺性,那么如何践行科学课程理念、实现科学课程的教育功能、有效地完成教学任务、达到科学素养培养的根本目标,显然是众多一线科学教师必须要深思的问题。
- 杨淑萍刘珂邵帅
- 关键词：小学科学课程语言能力教学模块教学任务热爱科学
