刘奕
- 作品数：2 被引量：9H指数：1
- 供职机构：温州医科大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- PBL结合临床模拟技能练习在妇产科学课堂教学的应用被引量：8
- 2016年
- 目的:探讨PBL结合临床模拟技能练习在妇产科学课堂教学中的应用效果。方法:选取2014年9月—2016年6月温州医科大学临床医学系妇产科方向班级的60名学生作为研究对象,随机分为两组;两组选择同样的PBL病例资料,实验组在此基础上增设与病历资料相应的妇产科技能练习;对两组学生进行理论和实践考试,课后对学生进行教学效果问卷调查。结果:实验组学生理论考试中概念性题目的成绩优于对照组(P<0.05),病例分析得分与对照组比较,差异无统计学意义,理论总分优于对照组(P<0.05)。实验组实践考成绩优于对照组((P<0.05)。通过模拟临床的技能操作,能更好地提高学生的学习兴趣,提高实践能力(P<0.05)。结论:在PBL课程中导入临床模拟技能练习教学法效果更佳。
- 刘奕陈伟屈王蕾谢爱兰陈文兵
- 关键词：妇产科学PBL课堂教学
- 试论PBL教学模式在妇产科学课堂教学中的应用被引量：1
- 2016年
- PBL是目前国际上非常流行的一种教学方法,特别在国外的医学院校中此种教学方法应用更加广泛。近年来国内外很多医学院校开始引入PBL教学模式,获得了一定的经验和成果。PBL教学方法应用于妇产科课堂教学的案例还不多,尚处在探索和经验总结阶段。本研究将PBL教学方法与传统教学方法进行对比,探讨PBL教学方法在妇产科课堂教学中应用的效果,为进一步提高医学教学效率,寻求更适合我国医学教育的教学模式提供理论依据和实践基础。
- 刘奕颜林志陈文兵屈王蕾
- 关键词：妇产科学PBL教学模式课堂教学
