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彭娟

作品数:2 被引量:8H指数:1
供职机构:天津医科大学附属肿瘤医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇腺癌
  • 2篇甲状腺
  • 2篇甲状腺癌
  • 1篇支持性
  • 1篇生活质量
  • 1篇术后
  • 1篇同病
  • 1篇临床护理
  • 1篇护理
  • 1篇患者术后
  • 1篇活质量
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇健康教育需求
  • 1篇病理
  • 1篇病理类型
  • 1篇不同病理类型

机构

  • 2篇天津医科大学

作者

  • 2篇彭娟
  • 1篇李红
  • 1篇曹家燕
  • 1篇陈昌连

传媒

  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇第六届全国甲...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
甲状腺癌241例健康教育需求情况调查被引量:8
2016年
目的:调查甲状腺癌患者健康知识需求特点,并根据结果给予患者相应的护理对策,以满足不同患者的健康需求。方法:选取2014年3-6月接受治疗的241例甲状腺癌患者进行调查,自行设计健康需求调查问卷进行调查,了解甲状腺癌患者健康教育需求情况。结果:在健康教育需求内容上前五位为防止疾病复发知识241例(100.00%)、术区皮肤疤痕处理234例(97.10%)、并发症的临床表现及处理方法 221例(91.70%)、疾病治疗方法220例(91.29%)、复查时间及方法217例(90.04%)。在患者认为最佳健康教育方式的前三位是微信圈和公众号230例(95.4%)、集中宣教和示范211例(91.7%)、出院后电话随访194例(80.5%)。结论:护理人员应选择最佳的健康教育时机采取多样化的健康教育形式,针对不同患者具体情况给予针对性的健康教育,不仅可以满足患者的信息需求,还能促进其疾病康复及提高患者生活质量。
彭娟曹家燕陈昌连李红
关键词:甲状腺癌健康教育生活质量
不同病理类型甲状腺癌患者术后支持性照顾需求分析
:了解不病理类型甲状腺癌患者术后支持性照顾需求未满足及需要帮助情况,并根据结果给予患者相应的康复指导,以满足不同患者的健康需求. 材料与方法:采用描述性研究设计,使用《癌症病人支持性照顾需求问卷(Supportiv...
彭娟
关键词:甲状腺癌临床护理
共1页<1>
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