李志涛
- 作品数：31 被引量：143H指数：8
- 供职机构：北京教育科学研究院更多>>
- 发文基金：北京市哲学社会科学'十五'规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 中小学信息化评估指标的比较研究与探讨被引量：10
- 2005年
- 李志涛
- 关键词：信息化评估教育跨越式发展信息技术素养新型教育模式信息化规划
- 主要发达国家“高考”科目选择性的比较分析与探讨被引量：8
- 2018年
- 对美国、英国、法国、日本、韩国、芬兰等主要发达国家的"高考"(大学入学考试或高中毕业证书考试)科目选择性进行了比较分析。各国"高考"科目由必考科目与选考科目组成,选考科目的范围、数量存在较大差异,有部分选考,也有全部选考。各国"高考"科目的"必考+选考"模式是适应高中课程"必修课+选修课"模式的必然选择;高校不同专业的入学要求是决定"高考"科目选择性的重要因素;高中"选课"、高考"选考"与大学"选择专业"是彼此衔接的统一整体。我国的新高考改革在实行部分科目自主选择的背景下,需要加强高校招生录取等相关配套制度建设,赋予高校更大的招生录取的自主权。
- 李志涛
- 关键词：高考科目
- 英国中小学交互电子白板的应用及个案分析被引量：35
- 2005年
- 本文主要介绍了交互电子白板在英国中小学的应用状况及五个具体的教学案例,并在案例分析的基础上总结了交互电子白板在课堂内外发挥的作用。
- 李震英李志涛
- 关键词：英国教育交互电子白板教学案例
- PISA测试推动下的德国教育政策改革:措施、经验、借鉴被引量：11
- 2017年
- 在全球化背景下,PISA不仅成为衡量与监测各国基础教育质量的重要工具,而且在不同程度上影响着参与国的教育改革进程。本文探讨了PISA在国际教育政策调整与改革中的作用,分析了德国在PISA测试推动下实施的系统性教育改革措施、成效及经验。德国基于PISA测试推动的教育改革可以为我们提供若干启示。
- 李志涛
- 关键词：PISA教育政策
- 新高考改革方案中部分科目成绩等级评定的审视与探讨被引量：1
- 2015年
- 考试成绩的分数制和等级制评定方式各有优劣,均有区分成绩的作用,但等级制在一定程度上更能弱化学生分数竞争压力。部分发达国家大学入学考试成绩评定方式既有标准参照评定,也有相对位置评定。借鉴其经验,建议对我国高考新方案中学业水平考试成绩的等级适当细化,根据高校的层次特点及对高中学业水平考试科目的要求合理设定各等级人数比例,构建定量评价、半定量评价、定性评价相结合的高考招生评价制度,增强高校招生录取的自主权。
- 李志涛
- 关键词：高考改革考试成绩等级制
- 发达国家高校招生考试制度及对我国高考改革的启示被引量：3
- 2014年
- 对主要发达国家（美国、英国、法国、日本、德国、韩国、芬兰等）的大学入学考试及招生制度进行了比较研究，分析了发达国家高校招生考试制度的特点．即高校招生录取的标准多元、高校享有招生录取的自主权、考试形式具有灵活性和弹性、考试命题侧重对学生基础学力或能力的考查等。发达国家高校招生考试制度对我国高考制度改革有以下启示：应赋予高校一定的考试评价权和招生录取的自主权：发挥专业机构的作用．探索高考部分科目的社会化考试运作模式；改革高考成绩分数制．实行等级制：增强高考制度的灵活性和选择性．为学生提供更多的考试机会。
- 李志涛
- 关键词：大学入学考试资格证书考试招生制度高考改革
- 加拿大中小学的信息化发展走笔被引量：1
- 2004年
- 李志涛李震英
- 关键词：信息通讯技术基础设施
- 发达国家高校招生考试制度及对我国高考改革的启示
- 对主要发达国家(美国、英国、法国、韩国、芬兰等)的大学入学考试及招生制度进行了比较研究,分析了发达国家高校招生考试制度的特点,体现为:高校招生录取的标准多元;高校享有招生录取的自主权;考试形式具有灵活性和弹性;考试命题侧...
- 李志涛
- 关键词：招生考试制度教育公平
- 文献传递
- 国际视野与理论观照下的首都教育信息化发展路向
- 基于泛在学习理念、自主学习理论及建构主义学习理论对教育信息化发展的影响与作用的分析，以及对国际教育信息化发展趋势与特征的研究，提出以下观点：①教育信息化物理空间呈现向泛在学习环境方向演变的趋势；②技术支持的教师专业发展成...
- 李志涛
- 关键词：教育信息化泛在学习环境教师专业发展
- 后疫情时代英国国际教育战略走向及启示被引量：2
- 2023年
- 在应对“脱欧”和新冠肺炎疫情挑战的背景下,英国发布《国际教育战略:2021年更新:支持复苏,推动增长》,提出实施更具针对性的国际教育战略,在重点领域采取进一步关键行动,推动教育出口从复苏转向可持续增长。措施包括加强国际学生来源市场的多元化、提升国际学生的留学体验、面向全球输出教师培训课程、构建全球网络和教育合作伙伴关系、采取积极措施促进教育出口。后疫情时代英国国际教育战略为我国新时代加快和扩大教育国际化提供了启示。
- 李志涛曲垠姣
