您的位置: 专家智库 > >

王婷

作品数:3 被引量:40H指数:3
供职机构:北京教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇在职
  • 1篇在职教育
  • 1篇职教
  • 1篇师爱
  • 1篇师德
  • 1篇教育
  • 1篇教科书
  • 1篇教科书制度
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教师在职教育

机构

  • 3篇北京教育科学...
  • 1篇北京教育学院

作者

  • 3篇王婷
  • 1篇杨妍梅
  • 1篇余新
  • 1篇商发明
  • 1篇李志涛

传媒

  • 1篇课程.教材....
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇教育科学研究

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 1篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
改革开放40年我国教师在职教育的回顾与前瞻被引量:16
2018年
改革开放40年来,我国教师在职教育经历了"恢复重建""改革扩展""全面转型"和"协同发展"四个重要发展阶段,取得了显著成效。由于传统观念、办学机制、发展条件等多方面原因,我国教师在职教育仍然较为薄弱。而要达到有效促进教师终身学习和专业发展的目标,未来我国教师在职教育必须基于结果导向、系统设计、激活动力、伙伴协作和专业升级等绩效管理理念,推进专业化转向。
余新王婷
关键词:教师在职教育教师培训
论师爱与师爱的艺术被引量:12
2012年
师爱是师德的集中体现,是师德的重要内涵。师爱的本质是教育爱,是教师在教育过程中表现出来的促进教师与学生教学相长的积极的情感和能力。师爱本身即是一种重要的教育手段,并能发挥出重要的教育功用。从教育实践角度审视,师爱是艺术,是教育的实践智慧,并蕴育在千千万万优秀教师的教育教学实践之中。
王婷
关键词:师爱师德
教科书制度的比较研究与改革对策被引量:12
2002年
教科书是教学活动的重要依据,在教育系统中处于核心地位。教科书制度对于规范教科书市场、提高教科书质量起着十分重要的作用。考察一个国家的教科书制度要把它放在政治、经济、文化的大背景下研究。我国正处在经济体制转型时期,在市场经济条件下教科书管理模式也要进行相应的改革。对一些典型国家的中小学教科书制度进行了比较研究,同时对在市场经济条件下如何建立与我国国情相适应的教科书管理制度提出了相关的对策和建议。
李志涛商发明杨妍梅王婷
关键词:教科书制度教科书
共1页<1>
聚类工具0