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郭恩华

作品数:7 被引量:115H指数:4
供职机构:同济大学外国语学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇多模态
  • 3篇语言
  • 3篇语言学
  • 3篇系统功能语言
  • 3篇系统功能语言...
  • 3篇话语
  • 3篇话语分析
  • 3篇功能语言学
  • 2篇多模态话语
  • 2篇多模态话语分...
  • 2篇英语
  • 2篇社会符号
  • 2篇社会符号学
  • 2篇民俗
  • 2篇会话
  • 2篇会话分析
  • 2篇符号学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语视听
  • 1篇大学英语视听...

机构

  • 6篇同济大学
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇德克萨斯大学
  • 1篇青岛大学
  • 1篇青岛理工大学
  • 1篇烟台大学
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 7篇郭恩华
  • 2篇张德禄
  • 1篇李修江
  • 1篇布占廷
  • 1篇王文强
  • 1篇李秀香

传媒

  • 1篇山东外语教学
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇青岛大学师范...
  • 1篇外国语
  • 1篇当代修辞学
  • 1篇外文研究

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
残雪作品的海外传播被引量:1
2016年
作为"先锋文学"的代表人物,残雪以另类的书写风格独步中国当代文坛。她的作品在海外被大量译介和传播,甚至成为许多世界一流学府的文学教材。本文对海外期刊、报纸上关于残雪作品的相关评论文章进行了梳理,探析残雪在海外的影响力,并探讨残雪作品受到海外关注的原因。
王文强郭恩华
关键词:残雪外译
修辞的功能与形式被引量:4
2018年
对历史上出现过的诸多修辞的定义与理解,可以依据修辞的功能与形式加以分类整理,即关注修辞在不同文化语境中的不同作用及具体表现形式。本文提出了一系列问题,旨在引起学界对修辞功能与修辞形式的关注,也是对当前学界探究修辞在不同文化之间和不同历史时期的传播与发展做出的回应。
巴里.布鲁梅特郭恩华李秀香
关键词:修辞文化修辞理论
多模态话语分析的双重视角——社会符号观与概念隐喻观的连接与互补被引量:96
2013年
多模态话语分析在语言学领域主要有两个研究视角:基于系统功能语言学的社会符号学视角和基于认知语言学的概念隐喻视角。两个研究视角之间的连接与互补可以从语言学基础层面、语言哲学层面、语境层面、主体理论构建层面进行探讨。通过研究和实例分析表明这两个研究视角在理论范式上可相互连接,在话语分析实践中可相互补充。两者的结合可以有力地促进多模态话语分析理论的发展。
张德禄郭恩华
关键词:社会符号学系统功能语言学多模态隐喻概念隐喻
基于会话分析的多模态交际研究探索——论序列分析在CA多模态交际研究中的应用被引量:7
2017年
会话分析(CA)将会话视为一种社会行为。这种社会学研究取向决定了CA从发轫之始便没有将非语言交际行为排除在研究视野之外。本文讨论了从民俗方法学到CA再到基于CA的多模态交际研究奠基阶段的学理传承和发展,着重探讨序列分析在多模态交际研究中的优势、问题以及未来的发展方向。序列组织是会话组织的核心原则。在基于会话分析的多模态交际研究中,序列分析的优势在于它为研究者理解和处理交际行为提供了一套实用方法和一种基于语料本身的验证程序。存在的问题是:不同于会话组织中相对严格的序列性,多模态交际中除了序列性外还有共时性,这给序列中交际行为起始点的切分造成了一定难度。此外,本文还探讨了CA多模态交际学者处理语料的方法。CA多模态交际转写沿续了CA转写的严格性、精细性和清晰度,其中Christian Heath的转写体例最为典型。最后,我们提出,Charles Goodwin的具身参与框架和Sigrid Norris的模态密度的概念有利于解决序列分析的共时性问题。
郭恩华张德禄
关键词:会话分析
体裁混合研究刍议:冲突与融合被引量:5
2019年
迄今为止,学界对体裁混合现象的研究比较欠缺、不成体系。不同的体裁研究流派往往采用不同的术语表征体裁混合。即便是相同的术语,放在不同的学术流派中,内涵也可能大相径庭。本研究着重讨论专门用途英语、批评话语分析以及系统功能语言学三个体裁研究流派在体裁混合领域的各自贡献以及存在的问题,并对其进行横向比较,以探寻体裁混合研究的进路。研究表明,专门用途英语和批评话语分析在体裁混合研究上更兼容,两者都承认混合体裁的本体论地位,但是系统功能语言学则旗帜鲜明地否定“混合体裁”作为一种抽象意义系统的合法性,它更加关注不同体裁在语篇层面的混合实例化,即“混合语篇”。今后的体裁混合研究一方面要认清不同体裁研究流派的基本立场差别,另一方面要探究跨流派的互补空间。
郭恩华李修江
关键词:专门用途英语批评话语分析系统功能语言学
社会符号学视角下的大学英语视听说课教学设计
2012年
基于系统功能语言学的社会符号学可以为大学英语视听说课教学设计提供有效的功能视角。在教学目标上,视听说课应突出以语言能力为主的多模态交际能力的培养。在教学内容上,教程编写者应重视教程载体的多模态性、模态的最佳效果原则和对语境因素的考量。在课堂教学实施上,教师应利用好多媒体教学设施,重视学生口语和视听活动的模态互动,提高自身非语言模态和伴随语言模态的教学辅助作用。
布占廷郭恩华
关键词:社会符号学系统功能语言学多模态话语分析大学英语视听说课教学设计
多模态投射的社会行为基础——以儿童牙科医患互动为例被引量:4
2018年
本研究从民俗方法学/会话分析的视角,探讨了模态作为一种社会行为资源的基本属性以及多模态投射的社会行为基础。在多模态转向阶段,投射研究的外延已被拓展,不再局限于话轮内投射和序列组织中的条件相关性投射,增加了互动秩序中更加根本的属性——准备性。儿童牙科医患互动的案例表明,触摸模态在投射指令行为以及克服牙科恐惧对手术互动的干扰中起到更为关键的作用,这是因为触摸模态往往比其他模态具有更持续的强投射力。这种强投射力最终有可能导致投射行为和被投射行为的短时间共存。
郭恩华
共1页<1>
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