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杨永贵

作品数:12 被引量:19H指数:3
供职机构:六盘水师范学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学社会学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇写作
  • 4篇彝族
  • 3篇文学
  • 2篇心理
  • 2篇高中生
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生写作
  • 1篇调适
  • 1篇心理机制
  • 1篇心理学
  • 1篇心理障碍
  • 1篇学生写作
  • 1篇学习英语
  • 1篇彝族毕摩
  • 1篇彝族民间
  • 1篇彝族学生
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言文学

机构

  • 11篇六盘水师范学...

作者

  • 11篇杨永贵
  • 1篇吴彩虹
  • 1篇许兴阳
  • 1篇张续文
  • 1篇胡家琼
  • 1篇高徐
  • 1篇费虹
  • 1篇罗华颖
  • 1篇张林
  • 1篇张龙

传媒

  • 6篇六盘水师范高...
  • 4篇六盘水师范学...
  • 1篇毕节学院学报...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中生课外阅读现状的调查与分析——以六盘水市为例被引量:3
2014年
"具有广泛多样的阅读兴趣,努力扩大自己的阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位"。这是新课标对高中生的阅读要求。而事实上,在高考指挥棒的影响下,高中生的课外阅读却不尽如人意,需要广大语文教育工作者进行研究与指导。本课题组对六盘水市部分高中学生的课外阅读状况进行调查后认为,六盘水市高中生课外阅读存在着重视不够、条件不好、指导不力、习惯不良、阅读量不够、阅读品味不高等等问题。解决这些问题,提高教师的重视程度是关键,认真落实高中语文新课程标准是保障,加强校本课程建设是抓手,适当的高考检测是导向,培养兴趣、养成终身阅读习惯是落脚点。
朱家彦杨永贵
关键词:高中生
创作主客体与六盘水彝族民间文学
2012年
彝族民间文学是彝族历史文化的重要组成部分。六盘水市彝族地区有着丰富的彝族民间文学,包括口碑文学和彝族毕摩文学,是彝族毕摩和彝族人民对彝族历史和社会现实的书写,进一步研究彝族民间文学中的主客体关系,对彝族历史文化的传承保护和繁荣文学创作具有重要意义。
杨永贵
关键词:彝族民间文学主客体
贵州盘县彝族秋千表现形式和文化价值的研究被引量:5
2010年
对贵州彝族秋千进行研究。发现贵州盘县彝族秋千作为彝族民俗体育项目,有索秋、观音秋、磨磨秋三种表现形式,均蕴涵着彝族人民的智慧;极富地方民族色彩的彝族秋千,在其发展的过程中表现出健身价值、文化传承、娱乐价值、人文价值、民族团结的文化价值。
张龙杨永贵高徐
关键词:彝族秋千文化价值
六盘水彝族民间口头文学述评被引量:2
2011年
彝族民间口头文学是研究彝族历史文化的重要组成部分。六盘水在贵州省彝族人口仅次于毕节地区,境内的彝族口头民间文学,浩如烟海,形式多样,有民间故事、神话、传说、歌谣、谚语等。呈现出数量多、容量大,体裁多样、艺术性强,文化板块下的地域差异大等特点。
杨永贵
关键词:彝族民间口头文学
写作中的心理机制被引量:1
2010年
写作活动是一种心理现象,是心理活动的结晶,古今中外的文艺理论家的研究与论述中得到了充分证明。探讨写作中的心理机制,对写作活动和写作教学都具有积极意义。
杨永贵
关键词:文艺创作写作心理学心理机制
中小学教师教育科研论文写作中的问题及对策被引量:3
2010年
当前教师的教育科研论文写作主要存在题目不合适、表述不规范、抄袭现象严重、研究不深入、脱离实际等问题,原因在于职前教育及相关培训不够、主观努力不到位、准备不充分等,应采取发掘教师的科研意识、转变教育理论研究的价值取向、健全激励机制、加强培训等措施。
杨永贵罗华颖张续文
关键词:中小学教师科研论文写作
六盘水彝族毕摩经籍文学概观被引量:2
2011年
彝族毕摩经籍文学是彝族民间文学的重要组成部分。六盘水有着丰富的彝族毕摩经籍文学,是文学与宗教的结合体,文学艺术特点浓郁,是展示彝族人民精神世界和情感世界的重要载体,也是研究彝族历史文化的重要载体。对其进行有效的传承与保护,可以促进现代精神文明建设和物质文明建设。
杨永贵
关键词:彝族
“降升式”教学模式在写作课教改中的运用研究——“降升式”教学模式的可操控性被引量:1
2014年
当前高校汉语言文学专业写作课教学中,教师仅仅局限于教材与课堂,机械讲授理论,完全把写作课作为一门理论课讲授,教学缺少创新性和创造性,学生写作能力不强,害怕写作,写作教学的实效性不高。写作课教学模式亟待改革,经过多年探索,形成了"降升式"教学模式。在实践中,该教学模式已经取得一定成效,作为写作课教学改革的一种尝试,可供同行参考。
杨永贵许兴阳胡家琼
关键词:汉语言文学写作
大学生写作中的心理障碍与调适被引量:1
2010年
写作活动是一种心理活动,写作中充满着心理机制;大学生在写作中普遍存在畏惧心理、厌倦心理、无为心理、趋同心理、惰性心理、虚荣心理、焦虑心理等心理障碍,分析其原因,在写作教学中重视对其进行有益的调适,是有效进行写作教学,提高大学生写作水平的重要途径。
杨永贵
关键词:大学生写作心理障碍调适
彝族学生学习英语的优势与困难被引量:1
2010年
彝族是中国具有悠久历史和古老文化的民族之一。彝族人民在夏朝就自行创制了"十月太阳历",而且有自己的语言和文字。彝族学生学习英语有自己的优势与困难,如果其优势得到很好地发扬,困难和不足得到克服,再加上政府给予彝族教育更多的重视,彝族地区的英语教育一定能够得到很大的提高。
柳修阳杨永贵
关键词:彝族学生英语学习
共2页<12>
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