陈雪雪
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：江苏大学教师教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于服务学习理论的大学生社会责任意识培育路径研究
- 2017年
- 目前,高校责任教育的缺位,致使一部分大学生社会责任意识淡薄甚至缺失。因此,需要以服务学习理论为指导,改善高校"两课"教育以及高校社会实践"力不从心"的局面,真正发挥高校责任教育的育人作用,从而提高大学生的社会责任意识。
- 陈雪雪范微微
- 关键词：大学生社会责任意识
- 中美教师师德规范的比较研究被引量：1
- 2017年
- 本文研究表明,中美师德规范的基本内容、制定主体、实施途径以及评价体系有明显差异。基本内容上:中国以"口号式"师德规范教师与国家、社会关系,美国师德规范强调教师"走心";中国倡导"霸权下保护"式师生关系,美国倡导平等、自由的师生关系;中国提倡"大家都好"的同事关系,美国则有针对性地预防教师间不和谐关系;中国教师专业道德欠缺,美国要求教师具备高水平专业道德。制定主体上:中国表现为"专权",美国则为"分权"。实施途径上:中国为机械单调,美国则倾向于灵活多样。评价体系中:中国师德评价标准模糊、方法单一,美国师德评价标准清晰,评价方法多元。
- 陈雪雪范微微
- 关键词：教师职业道德师德规范
