孟婷婷
- 作品数：8 被引量：58H指数：3
- 供职机构：浙江工业大学更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 团体心理辅导对大学生人际交往影响的效果评价被引量：32
- 2007年
- 目的探讨团体心理辅导对大学生人际交往的影响,为大学生心理健康教育及高校团体心理辅导工作提供指导。方法设置A组(实验组)、B组(实验组)和C组(控制组)大学生各8名,进行8次为期8周的团体心理辅导(其中A组邀请2名榜样参与),干预前后分别评估各组大学生的社会回避与苦恼、自尊水平。结果接受团体心理辅导后,A组、B组的大学生在社会回避与苦恼、社会回避、焦虑、自尊上均有显著变化,在社会回避与苦恼、自尊得分上2组差异有统计学意义。结论团体心理辅导对提高大学生人际关系交往能力有短期效果;团体心理辅导中的观察学习,有助于成员形成积极的交往品质。
- 王慧孟婷婷陈仙
- 关键词：人际关系团体处理精神卫生
- 团体心理辅导对大学生人际交往影响的效果评价
- 探讨团体心理辅导对大学生人际交往的影响,为大学生心理健康教育及高校团体心理辅导工作提供指导。方法设置A组(实验组)、B组(实验组)和C组(控制组)大学生各8名,进行8次为期8周的团体心理辅导(其中A组邀请2名榜样参与),...
- 王慧孟婷婷陈仙
- 关键词：团体辅导苦恼自尊
- 文献传递
- 心理健康教育立体型模式的构建被引量：1
- 2008年
- 大学生心理问题程度日益加重、表现形式多样化等趋势给高校心理健康教育工作者和研究者提出了新任务和新要求.如何提高心理健康教育的有效性,如何使心理健康教育与咨询做到实处,是高校全面推进素质教育的必需.经过几年的探索与实践,浙江工业大学软件学院构建了以心理健康课程、朋辈辅导员队伍、特色心理健康教育活动、心理危机预警及干预机制为主体的大学生心理健康教育服务体系,使心理健康教育向规范化、制度化和专业化的方向发展.
- 孟婷婷
- 关键词：心理健康教育素质教育
- 高校青年教师心理健康现状调查研究——以浙江省25所高校为例被引量：13
- 2015年
- 采用精神症状自评量表(SCL-90)对浙江省25所高校的青年教师进行心理健康调查的结果表明:高校青年教师躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子等得分显著高于国内常模水平,不同职称、教龄、婚姻状况、子女状况的高校青年教师心理健康状况存在显著差异。高校青年教师的心理健康状况亟须引起个人、学校和社会的高度关注。
- 何星舟孟婷婷楼历月贾磊
- 关键词：高校青年教师心理健康教师心理
- 团体心理辅导解困“90后”大学生心理健康教育被引量：2
- 2012年
- "90后"个性张扬、思想前卫,对高校心理健康教育工作提出了全新的挑战和考验,而团体心理辅导作为一种团体体验式心理健康教育方式,充分反映和契合了"90后"大学生的心理需求,填补了传统心理健康教育的盲点和不足。
- 孟婷婷边林洁蔡雪
- 关键词：体验式心理辅导
