王茜
- 作品数：14 被引量：62H指数：5
- 供职机构：南方医科大学附属何贤纪念医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程更多>>
- 纳豆激酶对兔血管成形术后再狭窄的影响被引量：6
- 2008年
- 目的研究纳豆激酶对血管成形术后再狭窄的防治作用及机制。方法采用56只新西兰兔,随机分为7组:溶剂对照组、模型组、纳豆激酶(粗)灌胃组、纳豆激酶(精)灌胃组、纳豆激酶(精)注射组、硫酸氯吡格雷组、硫酸氯吡格雷与阿司匹林组。用球囊导管自股动脉插管建立家兔主动脉球囊损伤模型,检测各组血小板数目及聚集情况、腹主动脉组织病理学改变,并采用免疫组化法对MMP-2、9表达情况进行检测。结果与模型组相比,3个纳豆激酶给药组血小板数目及聚集情况均无明显改变(P>0.05);狭窄指数均显著提高,内膜增殖指数均降低(P<0.01或0.05);MMP-2、9表达均无明显改变。结论纳豆激酶可抑制血管成形术后再狭窄,但不是通过作用于血小板和影响MMP-2、9表达发挥作用的。
- 龚敏林涣冰王茜徐江平
- 关键词：血管成形术再狭窄纳豆激酶
- 椒苯酮胺对全脑缺血/再灌注损伤大鼠的保护作用被引量：5
- 2012年
- 目的:探讨新型钙增敏剂椒苯酮胺(piperphentonamine,PPTA)对全脑缺血/再灌注损伤大鼠的保护作用。方法:采用四血管阻断法建模。造模成功后,SD大鼠随机分为正常组、模型组、低、中和高剂量PPTA组(2.5,5,10 mg.kg-1)。Morris水迷宫测定大鼠学习记忆能力;Nissl染色观察海马神经元丢失情况;LDH试剂盒检测LDH活力;real-time PCR检测海马bax/bcl-2,caspase-3和iNOS mRNA的表达。结果:与模型组比较,5和10 mg.kg-1PPTA组大鼠逃避潜伏期显著缩短;细胞损伤减轻和LDH的释放减少;bax/bcl-2,caspase-3和iNOS基因表达下调。结论:PPTA能显著减轻脑缺血损伤大鼠海马神经元的凋亡和细胞损伤,并能有效改善其学习记忆能力。
- 宾娟王茜卓烨烨徐江平
- 关键词：海马凋亡记忆
- cAMP信号分子在缺血后适应心肌保护机制中的作用被引量：7
- 2011年
- 目的:研究cAMP信号分子在缺血后适应保护心肌缺血再灌注损伤中的作用。方法:制备大鼠心脏Langendorff离体灌流模型,51只大鼠随机分为6组:正常对照组、缺血再灌注组、缺血再灌注后适应组、缺血再灌注后适应+洛利普兰组、缺血再灌注后适应+SQ22536组和缺血再灌注+洛利普兰组。实时记录左室压和冠脉流量,并收集冠脉流出液,再灌注结束时检测其中的乳酸脱氢酶和肌酸激酶的释放,real-time PCR检测凋亡调节因子caspase-3 mRNA表达及bax/bcl-2比值。结果:缺血再灌注可使心脏左室发展压显著下降、冠脉流量显著减少,冠脉流出液中乳酸脱氢酶和肌酸激酶释放显著增加,caspase-3 mRNA表达及bax/bcl-2比值显著增加。而缺血后适应处理能缓解缺血再灌注所造成的损伤,磷酸二酯酶4抑制剂洛利普兰能增强后适应的保护作用,而腺苷酸环化酶抑制剂SQ22536则能使后适应的保护作用减弱。结论:cAMP信号分子可通过下调凋亡因子而参与缺血后适应的保护作用。
- 王茜邓凤君林焕冰徐江平
- 关键词：缺血后适应缺血再灌注环磷酸腺苷
- cAMP-CREB和NO信号通路在心肌缺血后适应中的变化
- 目的:研究cAMP-CREB和NO信号转导途径在心肌缺血后适应中的作用,为药物治疗心肌缺血寻找特异性治疗靶点提供理论依据。方法:应用Langendorff离体心脏灌注系统建立心肌缺血/再灌注损伤模型。70只SD大鼠随机分...
- 王茜林焕冰宾娟徐江平
- 文献传递
- 淫羊藿苷对高脂血症大鼠粘附分子基因表达的影响被引量：27
- 2008年
- 目的研究淫羊藿苷对高脂血症大鼠粘附分子基因表达的影响。方法健康雄性SD大鼠40只,随机分为对照组、高脂饮食组、高脂饮食+低剂量淫羊藿苷组、高脂饮食+高剂量淫羊藿苷组,检测各组大鼠血清脂质水平及观察主动脉病理学改变。并采用荧光实时聚合酶链反应法比较主动脉壁细胞间粘附分子1和血管细胞粘附分子1基因的表达。结果与高脂饮食组比较,淫羊藿苷低剂量组和高剂量组总胆固醇、甘油三酯和低密度脂蛋白胆固醇水平(P<0.05或0.01)降低,细胞间粘附分子1mRNA的表达显著减低(P<0.01),而血管细胞粘附分子1mRNA的表达没有显著改变(P>0.05)。结论淫羊藿苷能降低高脂血症大鼠血脂并抑制细胞间粘附分子1mRNA的表达。
- 王茜林焕冰程玉芳徐江平
- 关键词：淫羊藿苷高脂血症细胞间粘附分子1血管细胞粘附分子1
- 药理学实验教学改革的实践与思考被引量：4
- 2006年
- 本文从素质教育、改革实验内容和开设科研设计性实验及理论联系实际方面总结我教研室近年来在药理学实验的教改实践,并从中得到的一些体会和思考,为进一步完善药理学实验教学工作奠定了基础.
- 徐江平王茜
- 关键词：药理学实验素质教育教学改革
- 问题式教学在药理学教学中的应用
- 2009年
- 创新型人才的培育需要创新型的教学方式。文章论述了如何通过问题式教学激发学生的问题意识、探索意识和创新意识。在课堂教学中灵活运用该方法，以精心设问，专题讨论，结合实验等多种形式，活跃课堂教学气氛，从而达到激发学生探索热情，培养学生创造性思维的效果。
- 王茜徐江平
- 关键词：问题式教学药理学教学创新型人才课堂教学创造性思维教学方式
- 呋塞米注射液配伍禁忌的文献分析被引量：3
- 2015年
- 目的探讨呋塞米注射液的配伍问题。方法检索分析近年来有关呋塞米注射液配伍禁忌的国内相关文献。结果呋塞米注射液与左氧氟沙星、环丙沙星等多种抗菌药物和中药注射剂存在配伍禁忌。结论临床使用时应避免呋塞米注射液与左氧氟沙星、环丙沙星等配伍。
- 王茜赖碧艳
- 关键词：呋塞米配伍禁忌
- 白藜芦醇苷对脑缺血再灌注模型大鼠的保护作用被引量：5
- 2013年
- 目的:研究白藜芦醇苷对脑缺血再灌注模型大鼠的保护作用。方法:采用栓线法制备大鼠急性局部脑缺血再灌注损伤模型。140只SD大鼠随机分为假手术(等容生理盐水)组、模型(等容生理盐水)组、依达拉奉(6 mg/kg)组与白藜芦醇苷①、②、③、④(40、20、10、5 mg/kg)组。再灌注1 h后舌下静脉给药。给药24 h后断头取脑行TTC染色,测定脑梗死体积百分比与脑组织含水量。180只SD大鼠随机分为假手术(等容生理盐水)组、模型(等容生理盐水)组、依达拉奉(6 mg/kg)组与白藜芦醇苷高、中、低剂量(20、10、5 mg/kg)组。再灌注3 h后舌下静脉给药,每天1次,连续8 d。在给药第2、4、6、8天时称定体质量并计算变化率,进行姿势反射、肢体不对称实验。结果:与假手术组比较,模型组大鼠脑梗死体积百分比与脑组织含水量显著增加(P<0.01);与模型组比较,白藜芦醇苷①、②、③组大鼠脑梗死面积百分比与脑组织含水量显著减少(P<0.01或P<0.05)。与假手术组比较,模型组大鼠体质量变化率显著增加(P<0.01),姿势反射、肢体不对称实验评分显著升高(P<0.01);与模型组比较,白藜芦醇苷高剂量组大鼠在给药第2、6、8天时姿势反射实验评分显著降低(P<0.01),白藜芦醇苷高、中、低剂量组大鼠在给药第4天时姿势反射实验评分显著降低(P<0.01或P<0.05),白藜芦醇苷高剂量组大鼠在给药第2、6天时肢体不对称实验评分显著降低(P<0.01或P<0.05),白藜芦醇苷高、中、低剂量组大鼠在给药第4天时肢体不对称实验评分显著降低(P<0.01或P<0.05)。结论:白藜芦醇苷对脑缺血再灌注模型大鼠具有一定保护作用。
- 徐冰林焕冰王茜徐江平
- 关键词：缺血再灌注白藜芦醇苷梗死面积脑组织含水量
- cAMP-CREB和NO信号通路在心肌缺血后适应中的变化
- 王茜林焕冰宾娟徐江平
