韩杰
- 作品数：21 被引量：15H指数：3
- 供职机构：保定学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学经济管理更多>>
- 生态批评视野下的《奇幻森林》
- 2016年
- 电影《奇幻森林》改编自英国著名作家拉迪亚德·吉卜林短篇小说集《丛林之书》。故事讲述了狼孩毛克利在森林中的奇幻经历。主人公毛克利的父母被老虎谢利·可汗杀害，他被狼群所收养。狼孩从小就被灌输了一种思想一一遵守“丛林法则”。
- 韩杰马伟莲
- 关键词：奇幻生态批评《丛林之书》短篇小说集故事讲述丛林法则
- 生态批评视野下的伊恩·麦克尤恩小说研究
- 2013年
- 英国当代著名作家伊恩·麦克尤恩自开始创作以来,就在其作品中直接或间接地对生态问题进行了描写,表达了其对地球和人类命运的关注与焦虑。在其早期作品中,麦克尤恩讨论了核战争的威胁并对父权制思想进行了挑战;《时间中的孩子》将气候变暖这一话题引入叙事之中,同时继续了对父权制的批判,被誉为"绿色寓言";其新作《日光》以环境危机为背景,对生态问题和人性进行了思考,引起了读者和学界对这一问题的广泛关注。
- 韩杰王密卿
- 关键词：《时间中的孩子》《日光》生态批评人性
- 中英古诗中的爱情主题纵论
- 2010年
- 以爱情中的情感的发展历程为视角,通过对英国文艺复兴时期与中国古代文学中描写爱情的诗歌对比分析,展现了一幅风格迥异又纵横交错的爱情世界的全景图。研究发现中英古诗中都包含大量讴歌爱情的激情诗句,但由于作者彼此情感经历的不同、中西文化差异等因素使二者在内容与形式的表述上各放异彩。
- 韩杰任佳佳葛楠
- 关键词：爱情情感历程
- 小麦未知基因TaSST和假定膜蛋白基因TaSSA的克隆和功能研究
- 土壤盐渍化是一个全球性生态问题,是当今世界土地荒漠化和耕地退化的主要因素之一。土地的盐渍化对农业生产和生态环境带来了巨大的负面影响。近年来随着分子生物学的飞速发展,利用转基因技术提高植物的耐盐性越来越受到关注。本论文通过...
- 韩杰
- 关键词：小麦耐盐基因荧光定量PCR盐胁迫
- 麦克尤恩小说《赎罪》互文性解读
- 2011年
- 本文通过对麦克尤恩小说《赎罪》中的文本策略——互文性的解读,向读者展现了麦克尤恩在小说中编织的叙事之网以及文本之间的互涉关系,从而为更好地解读赏析小说提供了新的方法与途径,也更加丰富了小说的美学意义与审美内涵。
- 韩杰张利明
- 关键词：《赎罪》互文性文学《圣经》
- 《最初的爱情,最后的仪式》中女性的毁灭与启示被引量：2
- 2015年
- 伊恩·麦克尤恩的短篇小说集《最初的爱情,最后的仪式》中,大部分的女性角色都遭到致命的毁灭。本文从女性角度出发,叙述女性少女时期、入职、为人妻、为人母四个阶段中遇到的毁灭性问题及解决方法。其内容涉及女性自我保护意识、自我发展、两性关系及身份的认知四个方面,以期对女性的完善和发展有所裨益。
- 苏丽韩杰
- 关键词：自我保护意识两性关系自我发展女性身份
- 英汉语音对比分析对英语口语教学的启示
- 2010年
- 受母语影响，中国学生在说英语时总是将汉语的发音习·瞬迁移到英语里，造成浓重的口音，在很大程度上妨碍了第二语言的发展。通过从音素、音节和韵律方面进行对比分析，发现英、汉语音相似之处和不同之处都会导致负迁移的发生。因此，在设计英语口语教学大纲和编纂教材时，应当将区别英汉语音作为教学重点，让学生清楚地了解英、汉语音的异同，更好地掌握英语的发音规律，排除母语干扰，提高口语水平。
- 吴刚韩杰
- 关键词：语音负迁移教学
- 虚构与现实:《赎罪》的元小说技巧解读
- 2012年
- 伊恩·麦克尤恩在其著名小说《赎罪》中使用了后现代主义元小说写作技巧,展现了虚构与现实之间的矛盾关系。作家通过对文学经典的指涉,凸显小说的自我意识;通过对小说创作过程的自我揭露,模糊了虚构与现实的界限;元小说技巧的应用赋予了小说更丰富的内涵和审美意义。
- 韩杰
- 关键词：《赎罪》元小说后现代主义
- 2010～2013年国内高校教师职业倦怠研究综述被引量：3
- 2014年
- 近年来。我国高校教师所面临的压力越来越大。职业倦怠现象也越来越突出。通过对2010～2013年国内学术界所进行的较为重要的高校教师职业倦怠研究进行梳理和分析，发现4年间国内关于高校教师职业倦怠问题的研究成果无论从数量上看还是从质量上看都有大幅提升。而且研究对象分布广泛，研究方法不断朝科学化发展。
- 张利明韩杰
- 关键词：职业倦怠高校教师
- 大学英语教学实用教程——评《大学英语实用教学法》被引量：1
- 2017年
- 《大学英语实用教学法》一书，旨在利用科学有效的教学方式和方法提高学生的英语应用能力。作者首先对实用型外语教学的理论和观念进行剖析，分析了当前英语教学模式中存在的弊端，进而提出合理的应对方法。开展实用型英语教学需要强调语言学习的环境，英语教学不能只靠书本，要为学生提供英语语言环境，学习英语国家的文化背景，了解其与中国的文化差异和历史差异，避免语言学习的“架空”现象。传统的高校英语教学模式中，教师是课堂的主体，具有绝对的课堂掌控权，学生被动接受知识，
- 马伟莲韩杰
- 关键词：大学英语教学英语教学模式英语语言环境教程英语应用能力语言学习
