陈建明
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
- 供职机构：河西学院外国语学院更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金甘肃省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>
- 情感与理智:裕固族民众语言态度调查被引量：1
- 2020年
- 运用问卷调查和访谈相结合的方法对361名裕固族民众的语言态度进行了调查研究,发现在情感纬度,裕固族民众对裕固语的评价高度,显著高于当地汉语方言和普通话,表现出对身份的强烈认同。在理性纬度,裕固族民众认为普通话最有用,裕固语有身份,当地汉语方言最容易习得。裕固族民众的语言态度与社会环境和他们对社会的认知有关。
- 王炤陈建明
- 关键词：裕固族语言态度语言情感
- 国内裕固族语言研究评述
- 2020年
- 裕固族是我国西部人口较少的少数民族之一。裕固族内部有两种本民族语言,西部裕固语和东部裕固语。裕固族语言的独特性引起了国内外学者的兴趣和关注,产出了一些重要的研究成果。国内对裕固族语语言的研究始于20世纪80年代,学者们对裕固语的本体研究和社会语言学视域等方面进行了较为广泛的研究。这些研究不仅为裕固族研究者提供了不同时期的资料,而且也对我国少数民族语言文化的研究产生了积极的影响。
- 吕瑛陈建明
- 关键词：裕固族语言研究
- 第二外语教学中的文化教学研究——以甘肃俄语二外教学为例
- 外语教学中文化教学的必要性和重要性已得到国内外学者的一致认可,并取得了一定的研究成果。但是,这些研究主要是针对不同层次的英语文化教学,而对第二外语教学中文化教学的研究是少之又少,尤其对第二外语(俄语)教学中文化教学的研究...
- 陈建明
- 关键词：俄语教学语言文化
- 文献传递
- 俄语同义词的差异性及语用探析被引量：3
- 2013年
- 俄语同义词数量巨大,不仅丰富了语言的表现力和感染力,也增强了语言的感情色彩。本文从同义词的界定、基本类型入手,从语言表达和认知两个层面探讨其使用价值及语用效果。
- 李莉陈建明
- 关键词：俄语同义词语用差异
- 目标设置对自我效能和俄语写作成绩的影响
- 2020年
- 首先介绍关于目标设置的研究现状,然后通过实验和问卷调查的方法就目标设置对大学生自我效能和俄语写作成绩的影响进行研究。结果表明,目标设置对自我效能和俄语写作成绩有一定的影响,同时自我效能和俄语写作成绩之间有一定的相关性。
- 陈建明
- 关键词：自我效能俄语写作
- 西夏人论中原——以西夏文资料为中心
- 2019年
- 本文依据西夏文资料,从西夏的角度探讨了这一时期对中原的看法,揭示了西夏一方面敬仰中原文化,渴望从中原文化中借鉴有益于自己民族文化的成果,另一方面为了谋求自立和构建以自我为基础的文化而与之抗争的心态。
- 克恰诺夫闫廷亮(译)陈建明
- 英语专业学生第二外语俄语学习策略调查分析
- 2014年
- 文章以甘肃省某高校英语专业学生二外俄语学习策略进行了调查分析,发现俄语学习成绩与学习策略呈显著性正相关。因此,教师对学生进行学习策略方面的指导与改进,培养学生终生学习能力,是培养能力型学生的重要手段,也是教师授之以渔的重要方式。
- 陈建明
- 关键词：第二外语俄语
- 河西走廊红色旅游资源汉英平行语料库构建被引量：1
- 2020年
- 河西五地是红西路军纪念旅游的重要地区,是甘肃省旅游业发展最好也是最有前景的地区。本文通过实地调查研究法,搜集整理河西走廊地区的汉语红色旅游资源并进行翻译转换,建立汉英平行语料库。河西走廊红色旅游遗产汉英平行语料库的建设,不仅可以挖掘、整理红色文化遗产,而且还可以使红色文化遗产的传承、保护和利用形成一种良性循环。
- 陈建明王炤
- 关键词：河西走廊红色旅游资源
- 大学俄语文化教学内容探究
- 2014年
- 该文从语言与文化,语言教学与文化教学角度阐述了俄语教学中文化教学的重要性和必要性,并从词语文化,语域文化及语构文化三个层面对文化教学的内容进行了探讨。
- 陈建明
- 关键词：俄语文化教学
- 基于社会建构主义理论的二外俄语文化教学
- 2014年
- 笔者以建构主义理论的知识观、学习观、教师观及学生观为基础,结合大学二外俄语教学,对文化教学的原则及方法进行了阐述,希望能帮助学生提高文化意识,成功地进行跨文化交际。
- 陈建明
- 关键词：第二外语俄语文化教学
