- 我国高校教师学术忠诚培养对策研究
- 随着近几年媒体对高校教师学术失范行为的不断曝光，国家各级教育主管部门、学术界内部、公众等对高校教师的学术失范问题越来越关注。文章正是在这一现实背景下，对高校教师学术忠诚进行关注。
文章从学术忠诚而非学术规范或学术道...
- 夏婧
- 关键词：高校教师学术忠诚
- 文献传递
- 学术忠诚的哲学审视被引量：8
- 2014年
- 学术忠诚是指学术个体在学术活动中表现出来的忠实诚信态度及积极进取行为,具体表现为学术自觉、学术自由、学术自律、学术自省四个维度。学术自觉的表征是学术个体的价值追求,这是学术忠诚的价值尺度;学术自由的表征是学术个体的思想不受外界的任何干扰与束缚,这是学术忠诚的理想境界;学术自律的表征是学术个体对学术道德和规范的恪守和坚持,这是学术忠诚的内在契约;学术自省的表征是学术个体学术努力的持续性和坚持力,这是学术忠诚的行为保障与直接表现。四个维度体现了学术态度与学术行为、学术观念与学术价值、学术思维与学术努力的统一。
- 刘宇文刘建佳夏婧
- 关键词：学术忠诚学术自觉学术自由学术自律
- 大学章程的目的与具体制度建构被引量：2
- 2014年
- 章程的目的是章程是否正当、是否合理的评价标准,具有明确的指向性。大学所追求的价值的多元性,决定了大学章程目的的多元性。大学章程具有落实大学依法自主办学权、平衡大学自治权、统一内部规章制度、实现程序公正等目的。明确大学章程的目的,对大学章程中具体制度的制定和完善具有重要的指导意义。
- 刘宇文夏婧邱亿成
- 关键词：大学章程
- 关注需要的多样性:高校教师激励的基点被引量：16
- 2015年
- 当前我国高校的教师激励机制存在激励手段单一、过度注重物质刺激和量化评价等诸多弊病。建立科学的教师激励机制对提高我国高校教学质量、增强教师学术能力和优化高校人才资源具有十分重要的意义。立足于坚持以人为本,关注教师多重需要的理念,从高校教师激励机制的低层次需要和高层次需要两大角度出发,通过与西方高校对比分析和研究,总结了各国高校在此方面的共同点和差异性。在借鉴西方高校经验和结合我国高校实际情况的基础上,提出按教师的年龄阶段分层管理,关注教师需要的多样性,构建一个更加具有中国特色的科学、合理的教师激励机制。
- 刘宇文夏婧
- 关键词：多样性高校教师激励机制
