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罗展鸿

作品数:34 被引量:67H指数:4
供职机构:桂林航天工业学院更多>>
发文基金:广西哲学社会科学“十一五”规划项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高校党建与德育工作研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 32篇中文期刊文章

领域

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  • 8篇政治法律
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  • 2篇社会学

主题

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  • 3篇政治理论课
  • 3篇少数民族
  • 3篇思想政治理论
  • 3篇思想政治理论...

机构

  • 21篇桂林航天工业...
  • 12篇桂林航天工业...

作者

  • 32篇罗展鸿
  • 9篇潘献奎
  • 7篇庾虎
  • 2篇周志高
  • 2篇杨琦
  • 1篇蒋峰华
  • 1篇刘雷
  • 1篇徐艺萍
  • 1篇李巧茹
  • 1篇廖晨宏

传媒

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年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 7篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论习近平精准脱贫思想被引量:1
2019年
以精准脱贫的目标、原则、路径、要求、地位、意义为主要内容的习近平精准脱贫思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。马克思主义反贫困理论是习近平精准脱贫思想形成的理论渊源;习近平精准脱贫思想在理论上开辟了马克思主义发展的新境界、在实践上彰显了21世纪马克思主义力量的真理性。研究习近平精准脱贫思想,有利于破解我国深度贫困问题、打赢脱贫攻坚战,对于决胜全面建成小康社会意义重大。
罗展鸿
高职高专教师继续教育的校本培训模式探究被引量:6
2008年
校本培训本身的特点决定了将其作为高职高专教师继续教育的主要模式是十分必要的。该模式以解决实际问题为指向,在实施过程可遵循专家指导、科研驱动、互助小组以及网络教学等形式来进行。该模式对于职业教育薄弱地区的职教师资培训有着重要的意义,应该成为高职院校教师继续教育的主要模式。
罗展鸿周志高
关键词:高职高专继续教育师资培养校本培训
浅谈音乐在思想政治理论课教学中的有效运用被引量:4
2006年
在思想政治理论课教学过程中,适当地运用一些音乐作为教辅手段,可以起到快速导入教学、强化教学重点、升华教学内容、激活教学氛围的作用。在选择音乐时,要坚持以人为本、紧扣教材、画龙点睛、首尾呼应、正面引导五个基本原则。
罗展鸿杨琦
关键词:思想政治理论课音乐教学教学氛围
用社会主义核心价值体系统领高职高专思想政治理论课的实践探索——以桂林航天工业高等专科学校教学实践为例被引量:1
2011年
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。用社会主义核心价值体系统领高职高专思想政治理论课,就要实现课程教材体系转化为教学体系,及时更新课程教学理念、改革和创新教学方式,加强"思政课"的实践性教学。
潘献奎罗展鸿
关键词:高职高专社会主义核心价值体系思政课
传统文化视角下桂西北大石山区少数民族生态观研究被引量:2
2014年
论文从传统文化视角分析了桂西北大石山区少数民族传统生态观对当地生态环境的保护作用,进而探讨了当地少数民族传统文化视角下生态观的现实意义,以期为当地的生态保护与治理提供一些启示和借鉴。
罗展鸿李巧茹庾虎
关键词:桂西北少数民族生态观
试论校园文化对高校共青团建设的价值
2008年
任何文化都具有一定的功能,校园文化也不例外。高校校园文化作为一种高层次的文化,是社会文化的一种基本形式,也是学校教育的重要组成部分。它有着多种积极功效,是其他教育难以替代的。多年来,高校共青团工作很大程度上一直是在校园文化的范畴内进行的,而且随着校园文化理论和实践的不断深入,它们的结合也愈显密切。因此,加强校园文化与高校共青团建设的研究,分析它们之间内在的逻辑关系,就显得十分必要。
罗展鸿
关键词:高校校园文化共青团建设高校共青团工作文化理论逻辑关系
信任重建的现代性考察被引量:2
2008年
文章从社会哲学的维度出发,考察现代性过程中的信任重建。文章认为,重建信任不应只是提出简单的对应性策略,而要在深入分析信任重建的可能性及面临的挑战的基础上,上升到制度、文化的层面上进行研究,才能从根本上解决信任危机,并进而找到重建信任的根本有效性路径,从而建立良好的人际关系和社会信任体系,以此推动人、社会的和谐健康发展。
罗展鸿
大石山区少数民族价值伦理观变迁与新媒体影响
2015年
本研究在2014年8-9月期间,以生活在广西大石山区(主要指广西西部和北部的6市30个县市、区)124位少数民族为问卷调查对象,尝试分析对这一地区少数民族价值观和伦理观变迁过程中新媒体对其所产生的影响。考虑到对比性,此次抽样调查的样本均为40岁以上的中年人,他们经历了一个社会变迁相对较长的时期,而社会变迁对个人与群体价值伦理观的内容在很大程度上有着决定性作用。并且,选择的样本及他们的家庭都长期与所属民族的人们聚居在一起。从而。
庾虎罗展鸿
关键词:价值伦理媒体影响惩恶扬善社会变迁新媒体时代
运用现代信息技术探索“邓小平理论和三个代表重要思想概论”课的情境教学被引量:2
2004年
情境教学重视情感交流和环境的驱动作用,与传统灌注式的教学方式相比,具有无可比拟的优越性。情境教学契合于“邓小平理论和三个代表重要思想概论”课程特点及教学目的,关键在于能否通过创设典型化“情感式”情境,激发大学生以“情”促“知”带“行”,真正感受到这门课对中国的发展与对自己的成才都真正“管用”。现代多媒体技术和网络技术的发展及其在教学上的运用,为对“邓小平理论和三个代表重要思想概论”课进行情境教学提供了可产生教学实效的便利条件。
潘献奎罗展鸿
关键词:邓小平理论和三个代表重要思想概论情境教育现代信息技术教学实效
运用营销策划理念创新高校形势与政策教育的思考被引量:2
2008年
当前,高校开展的大学生形势与政策教育存在着"非人本化"倾向。运用营销策划理念来创新形势与政策教育的教学模式,就是要尽力克服这种"非人本化"倾向,坚持有所为、有所不为,体现以人为本,彰显教育魅力,使形势与政策教育真正取得实效。
罗展鸿
关键词:形势与政策教育
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