刘辉
- 作品数：9 被引量：55H指数：5
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目上海市教育科学研究规划项目吉林省哲学社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 追求卓越的课堂评价之路——论指向促进学习的课堂评价被引量：18
- 2009年
- 当前,课堂评价与外部评价的失衡现象引起了很多评价专家的关注,研究表明,促进学生的学习主要是通过课堂评价—而非外部考试——来实现的,多使用有效的课堂评价可以改善学习。通过现实考察发现,课堂评价还存在着很大的改进空间。在评价、教学与学习一体化的实践中,要赋予课堂评价对于学习评价的发言权,通过明确成就目标,改善课堂评价结果处理,提高教师评价素养来促进学生学习是可行的路径。
- 刘辉
- 关键词：课堂评价
- 评分规则在学生自我评价中的应用被引量：5
- 2009年
- 学生自我评价需要一定的条件,包括提供反馈、技能和情感指导、学生自身的改进行为。评分规则由于自身所具有的标准参照的特点,它能为学生自我评价提供反馈信息,为学生自我评价提供了一种适切的技术。结合学生自我评价的条件和评分规则的特征,本文为评分规则在学生自我评价的应用提供了七种策略,并通过一个鲜活的案例加以说明。
- 邵朝友刘辉
- 关键词：学生自我评价评分规则
- 促进学生学习的评价结果处理研究被引量：6
- 2009年
- 当前在评价结果处理过程中存在着管理倾向严重、流于形式、缺乏改进建议等问题,无法直接支持学生的学习。在"促进学习的评价"逐渐成为主流的大背景下,指向学生学习改进的评价结果处理研究更具有理论与实践意义。以促进学习的评价范式为指导,要树立评价结果处理的新理念,积极尝试新的评价结果处理方式,评价结果处理应该是一个以改进学生学习为目的,包含教师、学生和家长等利益相关者在内的共同参与的动态循环的过程。
- 刘辉
- 高等师范院校在教师教育中面临的挑战及对策被引量：6
- 2006年
- 通过对国内外教师教育发展趋势的分析讨论,反思我国高等师范院校在教师教育中面临的挑战,提出了强化在教师教育领域的理论研究优势、加大人才培养模式改革的强度、增强师范院校教师教育的课程改革力度、加强教师职业技能培训等应对策略。
- 赵慧君李春超刘辉
- 关键词：高等师范院校教师教育
- 我国教育不公平问题产生的根源及解决对策被引量：2
- 2006年
- 教育公平是社会公平的基础,在一定程度上影响着社会的稳定和发展。但是,在我国现实社会中,却存在着教育不公平的问题。本文在阐述我国教育不公平现象的基础上。主要剖析我国教育不公平问题产生的根源并提出一些解决对策。
- 赵慧君刘辉孙中华
- 关键词：教育不公平
- 构建和谐社会背景下教育均衡发展问题的思考被引量：1
- 2006年
- 教育的均衡发展,是契合时代特征的一种全新的教育理念和教育发展观,构建和谐社会的进程中,要理性地思考促进教育均衡发展问题。本文分析了当前教育差距的严峻现实,从构建和谐社会与教育均衡发展的关系的角度,探讨了构建和谐社会对促进教育均衡发展的必然要求和构建和谐社会为促进教育均衡发展提供的动力,提出了在构建和谐社会的进程中促进教育均衡发展的策略。
- 刘学智刘辉
- 关键词：和谐社会教育均衡发展教育公平教育差距
- 论指向促进学习的课堂评价结果处理被引量：8
- 2010年
- 课堂评价最关键的任务是通过评价结果的处理来支持和改善学习。本文揭示了在课堂评价结果处理实践中的问题,并尝试以作业评价结果处理为例,呈现促进学生有效学习的反馈与交流方式,通过作业评价结果处理来促进学生反思,促使学生成为自我调节学习者。
- 刘辉
- 致吸毒者
- 2014年
- 朋友，世界是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。你可曾见过小草被风儿吹斜了，又一次昂起头来的壮美？
- 刘辉
- 关键词：中学生作文语文学习
- 英国国家课程测验框架述评被引量：9
- 2008年
- 本文分析了英国国家课程测验的框架设计、组织管理与监控调适程序,梳理出它的重要特征是明确外部统一考试管理的权力与职责,设立独立的负责外部统一考试的专业机构,构建基于标准的外部统一考试框架,以及建立外部统一考试的监控与调适机制,这对我国学生学业成就评价体系的建议具有重要的参考价值。
- 刘辉
- 关键词：国家课程
