苏建华
- 作品数：12 被引量：13H指数：3
- 供职机构：盘锦职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学石油与天然气工程理学化学工程更多>>
- 谈高职数学教学方法的改进被引量：4
- 2011年
- 为实现高职院校"以就业为导向"的教学目标,体现数学在专业课中的基础作用,其教学方法亟需改进。高职院校可通过不断地改变数学教学观念,改革数学教学方法,改善数学教学手段,将多媒体课程与现代化数学软件相结合,积极构造新型的数学教学模式等方式来改进高职数学教学。
- 苏建华
- 关键词：高职教育数学教学模式教学观念教学方法教学手段
- 一种多功能数学展示板
- 本实用新型涉及教学展示板领域，且公开了一种多功能数学展示板，包括底板、锁止万向轮、支撑架、固定板、写板以及调节装置，所述底板的底部设有锁止万向轮，所述锁止万向轮固定连接于底板，所述支撑架的底部固定连接于底板的顶部，所述固...
- 苏建华高波孙圣峰郎禹颃
- 文献传递
- 基于化工专业的高职数学教学改革实践研究被引量：1
- 2022年
- 以高职数学中极限概念的教学设计为案例,对基于化工专业的高职数学教学改革开展实践研究,通过优化教学设计,创新教学理念和方式方法,突出教师的主导作用,强化学生的主体地位,因材施教,打造高效的数学课堂,促进学生的全面发展。
- 苏建华
- 关键词：高职数学化工专业教学改革教学设计
- 新时代高校继续教育课程思政的思考与探索
- 2023年
- 本文从高校继续教育课程思政建设现状出发,分析继续教育课程思政的必要性,结合教学实际,探究继续教育在智慧教学模式下课程思政具体的实施路径。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程。通过思政元素的有效渗透,帮助学生建立良好的职业道德素养,提升综合能力素质,强化服务国家的社会责任意识,充分发挥课程思政的作用,落实立德树人根本任务。
- 苏建华
- 关键词：继续教育
- 石油与天然气专业建设的远程教育研究
- 2022年
- 科技的发展、人类的进步需要大量的人才作为支撑,高等职业教育为社会提供了大量的技术人才。借助移动设备(移动设备主要是手机、智能手机和平板电脑)和互联网打破空间和时间的局限,远程教育服务成为传统面对面学习的补充。对此,以远程教育的创新性即如何吸引学生,得出了我国远程教育丰富了教育的层次性、扩大教育机会,可以是提高自我教育水平的学习形式、也可以是再培训的有效途径。
- 赵志明高文阳苏建华孙圣峰赵宁李龙
- 关键词：高职教育远程教育
- 专业背景下高职高等数学课程新体系的构建
- 2014年
- 为了能够更好地将高职高等数学知识与各专业知识相互融合,应开设不同的教学模块,即"基础模块+专业模块+应用模块",以必修、选修的形式完成教学内容,在不断地弱化理论证明过程中,注重数学的服务性和实践性。教学过程中结合数学软件和多媒体技术,使课堂气氛得到活跃,缓解学生的学习压力,进而提高教学效率和教学水平。
- 苏建华
- 关键词：高职教育高等数学课程体系数学模型
- 谈高职数学教学与教改分析
- 2013年
- 高职数学是重要的基础理论课,是培养学生数学思维、数学素质的重要课程。通过对当前高职数学教学现状和存在问题的分析,提出了改革策略:改革教材,服务专业;转变观念,提升意识;创新教学,激活课堂;强化过程,引导教学。
- 苏建华
- 关键词：高职教育数学教学
- 对高等数学教学改革的若干思考被引量：1
- 2013年
- 高等数学是一门基础学科,具有广泛的应用性。随着高职院校专业规模的不断扩大,如何深化数学教学改革,培养技能型人才,是亟待解决的问题。通过准确定位高等数学在专业课中的地位,重构高等数学课程体系,服务专业教学,并在传统的数学教学模式基础上对教学方法和教学手段进行研究,改善教学氛围,与生活实际相结合,突出数学思想与方法的实用性,注重学生创造性思维能力的培养。
- 苏建华
- 关键词：高等数学教学改革数学思想创造性思维
- 多维度视域下高职数学课程思政探索与实践
- 2021年
- 本文从高职数学课程思政建设现状出发,分析高职数学课程思政建设中存在的问题。结合教学实际,阐述了课程思政融入高职数学课程的途径与方法,以促进数学核心素养的发展和价值观的形成,有效发挥课程思政的作用,落实立德树人根本任务。
- 苏建华高波
- 关键词：高职数学数学课堂
- 课程思政背景下高职石油化工生产技术专业学生学情分析与应对策略——以盘锦职业技术学院为例被引量：4
- 2021年
- 社会经济发展对高职石油化工专业人才培养质量提出更高的要求。课程思政建设是培养德才兼备人才的重要举措。分析当前高职石油化工专业学生的学习状态、原因并提出应对策略,旨在探索适合高职院校石油化工生产技术专业学生的课程设计、教学方法和路径,培养其成长为既具有扎实专业知识和技能,又有坚定的社会责任感和使命感的技术技能人才。
- 王艳冰苏建华
- 关键词：学情分析
