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王俊丽

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：山东职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学做一体
  • 1篇生物技术及应...
  • 1篇生物技术及应...
  • 1篇实训
  • 1篇实训室
  • 1篇酿造
  • 1篇酿造酒
  • 1篇项目课程
  • 1篇项目课程教学
  • 1篇校内
  • 1篇模式相关
  • 1篇教学组织
  • 1篇教学组织模式
  • 1篇教学做一体化
  • 1篇就业
  • 1篇就业导向
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 3篇山东职业学院

作者

  • 3篇王俊丽
  • 2篇卢克刚
  • 1篇苏敬红

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
校内酿造酒实训室建设与管理的探索与实践
2014年
实践教学是高职教学的主要形式,实训室是实践教学的理想场所。本文通过对山东职业学院酿造酒实训室存在的问题进行认真分析,并结合实训室的建设实践,阐述了实训室建设与管理的几点措施。
卢克刚王俊丽
关键词：酿造酒实训室
基于分析检验岗位的高职《分析检测技术》项目课程教学改革探索与实践
2015年
《分析检测技术》项目课程基于分析检验岗位的能力要求来定位教学目标;以典型生物产品质量指标的检验为载体设计教学内容;采用项目导向、任务驱动及教中学、学中做、教学做一体化的教学模式,将知识、能力和素质教育融入课程教学中,提高学生的检验职业能力和素养;采用形成性考核、终结性考核相结合的考核方式综合评定教学效果。这种一体化的教学模式既可以突出职业技能训练的主导地位,又能使理论教学与职业技能训练密切结合,经过两年的改革探索与实践,取得较好的教学效果。
王俊丽
关键词：项目课程教学做一体化
基于就业导向的生物技术及应用专业人才培养模式相关探索与实践被引量：3
2014年
以就业为导向，以能力培养为本位，是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。山东职业学院生物技术及应用专业经过多年办学实践，以校企合作为平台，逐步形成了“学训交互，能力递进”的人才培养模式、符合产业需求的课程体系．项目导向、教学做一体教学模式和满足区域经济需要的多学期。分段式的教学组织模式，加强了学生的专业能力．职业能力和拓展能力培养。
卢克刚王俊丽苏敬红闫玉震
关键词：教学模式教学组织模式
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