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杨叶丹

作品数:1 被引量:31H指数:1
供职机构:清华大学人文社会科学学院外语系更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言理解
  • 1篇语言输入
  • 1篇语言输入理论
  • 1篇教学

机构

  • 1篇清华大学

作者

  • 1篇罗立胜
  • 1篇杨叶丹

传媒

  • 1篇外语教学

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学英语学习阶段的语言输入及语言理解研究被引量:31
2008年
本文首先扼要地回顾了语言输入理论提出的背景及其主要内涵,介绍了语言理解的有关观点及基本过程,分析了目前大学英语语言输入的特点,并提出了几点积极的建议,以便进一步提高语言输入和语言理解的效率。
罗立胜杨叶丹
关键词:语言输入大学英语教学语言输入理论
共1页<1>
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