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吕帅

作品数：1 被引量：57H指数：1
供职机构：大连理工大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育改革

机构

  • 1篇大连理工大学

作者

  • 1篇赵磊
  • 1篇朱泓
  • 1篇吕帅

传媒

  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于成果导向理念的教育改革实践与探索——以英国邓迪大学为例被引量：57
2017年
成果导向教育理念在人才培养质量提升方面具有十分显著的作用,在国外已得到较为广泛的应用。作为最早应用成果导向教育理念之一的高校,邓迪大学医学院在学习成果确定、课程体系设计及教学环境优化等方面进行了教育改革,取得了显著成效。针对当前我国教育发展面临的困境,借鉴国外成功的经验,我国高校应实现四大转变:一是树立成果导向教育理念,由"重投入"向"重产出"转变;二是建立持续评估机制,由"重外部监管"向"重内部驱动"转变;三是探寻教学方法的多样化,由"以教为中心"向"以学为中心"转变;四是加强师生交流互动,由"单一主体参与"向"多元主体参与"转变。
吕帅朱泓赵磊
关键词：教育改革
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