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王娅

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：云南大学职业与继续教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇代数
  • 1篇代数学
  • 1篇再创造
  • 1篇数学
  • 1篇数学化
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教育
  • 1篇现代数学
  • 1篇现代数学教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 1篇云南大学
  • 1篇云南师范大学

作者

  • 1篇黄永明
  • 1篇王娅

传媒

  • 1篇课程教材教学...

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
数学教学中引导学生“再创造”的几点认识被引量：1
2002年
黄永明王娅
关键词：数学教学现代数学教育数学化
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共1页<1>
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