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曹东雪

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：白城师范学院数学系更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇学理
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育课程
  • 1篇基础教育课程...
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇白城师范学院

作者

  • 1篇宋丽娟
  • 1篇曹东雪

传媒

  • 1篇长春师范学院...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基础教育课程改革下新教材的几点变化
2006年
作为实现数学课程目标的重要教学资源,数学教科书的素材与特征的定位应以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)为基本依据。相对于现行《数学教学大纲》而言,《标准》在有关数学教育的基本理念方面具备许多明显的新意,这些新意也必然会使教科书的含义、内容与特征都发生较大的变化,本文就新教材特点和要求,着眼于一个“新”字,对新教材在保持旧教材、旧大纲的基本框架基础上,在内容形式上出现了一些变革,体现了一种新的教学理念和教学模式,即旨在全面推行素质教育,全面提高教学质量。
宋丽娟曹东雪
关键词：新教材素质教育教学理念教学模式
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