张兴涛
- 作品数：4 被引量：9H指数：1
- 供职机构：内蒙古工业大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 大学生学习状况调查与分析——以内蒙古工业大学本科学生为例被引量：8
- 2012年
- 大学的课程内容、教学组织模式、授课方式与中学相比有很大的不同,专业性、独立性、选择性和探索性尤其凸显,大学生的专业兴趣、自主性、探索精神等在大学学习中发挥了重要的作用,但同时也出现了各类学习适应问题。本文从学习态度、学习策略及学习氛围等几个方面对大学生的学习现状进行调查分析,以期更深入了解学生学习需求,提供有效支持,改善高校学风状况。
- 李向阳张兴涛
- 关键词：大学生
- 蒙古族大学生应付方式与自我价值感、人格的相关研究
- 2014年
- 蒙古族大学生应付方式总体上是积极、成熟的。但在与汉族学生的比较中,发现蒙古族大学生更多采用自责、幻想等消极应付方式。蒙古族大学生重情义、感性、随和,做事认真严谨、坚韧、吃苦耐劳的人格特征,有助于他们采用解决问题等积极应付方式,但较低水平的自我价值感又阻碍他们采用积极应付方式,整班建制班级建设模式对蒙古族大学生的应付方式产生一定的积极影响。
- 格根图雅白玉山张兴涛
- 关键词：蒙古族大学生人格自我价值感
- 蒙古族大学生适应状况的比较研究
- 2014年
- 本研究采用中国大学生适应量表(CCSAS)对处于不同时间阶段的蒙古族、汉族大学生进行问卷调查和典型访谈。研究发现,汉族、预科转普通班和预科转整班大一学生在学习适应、校园生活适应、择业适应、情绪适应、满意度和适应总分上均存在显著差异。纵向比较发现,汉族大一、大二心理适应状况各因子无显著差异,蒙古族预科生转整班建制各年级适应状况整体趋势为预科转入大一适应性最强,大二其次,预科最低。
- 李向阳张兴涛
- 关键词：蒙古族大学生
- 蒙汉族大学生适应状况的比较研究被引量：1
- 2014年
- 通过了解不同培养模式下蒙古族和汉族大学生的适应状况,为大学生适应教育提供理论支持。本研究采用中国大学生适应量表(CCSAS)对处于不同时间阶段的蒙古族、汉族大学生进行问卷调查和典型访谈。研究发现,总体上蒙古族大学生的满意度要显著高于汉族大学生,男生人际关系适应和自我适应程度显著高于女生。横向比较发现,汉族、蒙古族预科生和蒙古族民族生在学习适应、择业适应和自我适应上存在显著差异。
- 李向阳米丹张兴涛
- 关键词：蒙古族汉族大学生
