孙剑鸣
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：宁波工程学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 基于“产学合作、项目驱动”模式的工程训练中心构建-以宁波工程学院电子与控制工程训练中心建设为例
- 该文以宁波工程学院电子与控制工程训练中心建设实践为例,阐述了基于“产学合作、项目驱动”的工程训练中心建设指导思想、建设目标、建设方案与建设成效.实践证明,“产学合作、项目驱动”是工程训练中心行之有效的建设模式,为培养卓越...
- 楼建明廖远江孙剑鸣傅越千
- 关键词：工程教育教学模式
- 文献传递
- 应用型本科院校学生实践能力测评机制的研究被引量：4
- 2010年
- 该文在对实践教学考核模式现状分析的基础上,构建了指标与权重可调的实践教学考核指标体系模型,提出了一种基于过程管理与能力量化的实践能力测评机制,对探索与丰富实践教学考核模式,提高实践教学质量,具有积极的意义。
- 楼建明傅越千包蕾何可佳孙剑鸣
- 关键词：应用型本科院校测评机制
- SMT工艺虚拟仿真实验教学方法
- 本发明公开了一种SMT工艺虚拟仿真实验教学方法，包括学习模式单元、实习模式单元和考核模式单元；且在学习模式单元、实习模式单元和考核模式单元这三种实验场景中均包含对焊锡膏印刷机、元器件贴装机、回流焊接机这三个核心设备工艺的...
- 楼建明安鹏夏麟郑悠孙剑鸣张永平
- 文献传递
- 基于反馈的实验辅助信息抽取融合框架研究
- 2011年
- 随着获取理性结构数据的信息抽取(Information Extraction,IE)信息融合(Information Integration,Ⅱ)技术在各类应用中的普及,产生了信息抽取与融合技术的自动化需求。但是,这类自动化程序的IE/Ⅱ结果通常精确性不足。本文提出一种可由用户直接向IE/Ⅱ系统提供反馈并自动融合反馈的解决方案UFIM(UserFeedback Incorpotated Model),用于搭建实验辅助信息库,服务于实验先导的非指导教学模式。此方案通过用户界面开放系统中部分数据的修改权限,将用户反馈自动融合至IE/Ⅱ模块中。实验证明,此方案搭建的IE/Ⅱ框架达成了较高的召回率和准确率。
- 朱南丽楼建明孙剑鸣王洪涛
- 关键词：信息抽取信息融合用户反馈
