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万群

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：成都大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇中国教育
  • 1篇两国高校
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程质量
  • 1篇课程质量评估
  • 1篇高校学分
  • 1篇高校学分制
  • 1篇国教
  • 1篇高校
  • 1篇高校国际化

机构

  • 1篇成都大学

作者

  • 1篇欧玉松
  • 1篇杨轶浠
  • 1篇万群

传媒

  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中泰两国高校学分制的比较与思考被引量：1
2014年
文章根据不同国情及校情的具体特征,通过对中泰两国学分制模式多样化的比较与思考,反映出学分制模式对当前我国高等学校国际化发展的影响。通过对比成都大学与清迈大学学分制模式的异同,研究泰国的学分制教学管理模式,借鉴泰国的学分制教学管理模式,对于推进我国的创新性素质教育、完善我国的学分制教学管理模式、改革教学方法与教学模式、建立以学生为主的课程质量评估系统起到一定的作用。
万群欧玉松杨轶浠
关键词：中国教育高校国际化高校学分制课程质量评估
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共1页<1>
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