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韩延峰

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：河南大学更多>>
发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域：环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 1篇生态效率
  • 1篇生态足迹

机构

  • 1篇河南大学
  • 1篇南阳幼儿师范...

作者

  • 1篇鲁丰先
  • 1篇张丽君
  • 1篇韩延峰
  • 1篇陈卫东

传媒

  • 1篇廊坊师范学院...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
不同层次学校生态足迹比较研究被引量：4
2009年
根据生态足迹理论和成分法原理,计算了白沙一中、中牟一高以及河南大学的生态足迹。结果显示:人均生态足迹从初中到高中到大学呈依次递增的趋势。分析认为人均生态足迹的大小与下列因素有关:(1)学生的饮食量;(2)当地的经济发展水平、物价水平以及不同的消费观念;(3)学校的办学条件;(4)学校管理系统完善程度。降低学校的生态足迹,要从中小学生开始培养正确的消费观念,使学生养成良好的消费习惯,并要加强管理,减少浪费。
鲁丰先陈卫东韩延峰张丽君
关键词：生态足迹生态效率
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