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赵翠芳
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
广东理工职业学院
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合作作者
刘强
广东理工职业学院
彭伟强
广东理工职业学院
牛刘伟
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1篇
2015
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高职英语专业学生习得性无助现象研究
被引量:1
2015年
高职学生在连续经历学习挫折后形成习得性无助的现象比较普遍。本研究通过深度访谈和测试问卷明确了学生的人格特质与挫折认知之间的关系、人格特质对习得性无助形成的影响以及教师在习得性无助形成过程中的作用。结果表明,高神经质学生易产生习得性无助;部分习得性无助者的学习动机可通过外部激励重新活得;教师评价和教学方法是影响习得性无助形成的重要因素。
牛刘伟
彭伟强
赵翠芳
刘强
关键词:
习得性无助
人格特质
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