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王怡

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：昆明理工大学应用技术学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇母语
  • 1篇母语负迁移
  • 1篇二语写作
  • 1篇负迁移

机构

  • 1篇昆明理工大学

作者

  • 1篇施念翔
  • 1篇寸红彬
  • 1篇王怡

传媒

  • 1篇昆明冶金高等...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
图式理论与二语写作中母语负迁移的研究
2009年
语言知识的获取和应用实际上是信息的储存和提取使用的过程。图式理论认为,人们在理解、吸收输入信息时,需要将所输入的信息与大脑已知的信息(或概念)即背景知识联系起来。英语学习者头脑中已储存的知识对他们吸收新知识的方式和运用效果起着关键作用。因此,图式理论就可以用来研究学生在进行二语写作时母语(即头脑中已知的信息或概念)对其写作过程和成果的影响,以及这些影响即负迁移的发生机制和真正原因。
寸红彬施念翔王怡刘利
关键词：图式理论二语写作母语负迁移
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