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黄雅丹

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:桂林医学院更多>>
发文基金:广西壮族自治区自然科学基金桂林市科学研究与技术开发项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程天文地球农业科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇农业科学

主题

  • 3篇医学院校
  • 3篇院校
  • 3篇土壤
  • 3篇教育
  • 2篇稻田
  • 2篇稻田土
  • 2篇稻田土壤
  • 2篇岩溶
  • 2篇医学研究生
  • 2篇治教
  • 2篇群落
  • 2篇微生物
  • 2篇微生物群落
  • 1篇稻田土壤微生...
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方医学院校
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康教育...

机构

  • 8篇桂林医学院
  • 3篇中国地质科学...
  • 2篇桂林理工大学
  • 1篇联合国教科文...

作者

  • 8篇黄雅丹
  • 3篇李强
  • 2篇靳振江
  • 2篇刘畅
  • 1篇梁月明
  • 1篇谭洁
  • 1篇周燕园
  • 1篇陈健
  • 1篇韦丽兰
  • 1篇周云
  • 1篇宋昂
  • 1篇郭佳怡
  • 1篇张莹
  • 1篇王腾
  • 1篇李强

传媒

  • 2篇科学咨询
  • 1篇地球学报
  • 1篇微生物学报
  • 1篇环境科学
  • 1篇中国军转民
  • 1篇生态环境学报
  • 1篇科教导刊

年份

  • 4篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2016
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
17β-雌二醇对岩溶稻田土壤微生物群落的影响被引量:2
2016年
为明确17β-雌二醇对岩溶区稻田土壤生态系统微生物多样性-稳定性关系的影响,通过17β-雌二醇室内添加模拟实验,采用荧光定量聚合酶链反应和聚合酶链反应-变性梯度凝胶电泳法研究有氧和厌氧条件下细菌和真菌丰度及多样性变化。结果表明,(1)0.05 mg·kg^(-1)和0.20 mg·kg^(-1)17β-雌二醇对岩溶稻田土壤微生物丰度具有一定的表观刺激效应,这种表观刺激效应在厌氧条件下尤为显著。岩溶稻田土壤细菌和真菌总拷贝数及归一化结果进一步显示,17β-雌二醇的添加量为0.05 mg·kg^(-1)时,岩溶稻田土壤微生物丰度最高,这可能是岩溶稻田土壤微生物对17β-雌二醇产生应急反应的一个重要应答点。(2)在厌氧培养条件下,岩溶稻田土壤细菌和真菌均匀度指数与其丰度呈现相反的变化趋势。尽管17β-雌二醇能够促进少数厌氧微生物种属及其数量的增加,但整体上降低了岩溶稻田土壤微生物系统的多样性和稳定性。(3)培养条件与微生物群落的双因素方差分析结果进一步证实,土壤通气状况(有氧和厌氧)是影响岩溶稻田土壤微生物群落稳定性的极显著因素。这说明,定期对岩溶稻田进行翻耕、晒田或水-旱交替耕作能够促进岩溶稻田土壤中17β-雌二醇的降解,降低厌氧微生物活性,缓解17β-雌二醇对岩溶稻田土壤微生物带来的生态风险,从而为岩溶区稻作农业生产管理提供技术支持。
黄雅丹靳振江李强李强
关键词:17Β-雌二醇微生物多样性
地方医学院校临床医学硕士专业学位论文质量提升策略研究
2024年
为了解医教协同背景下地方医学院校临床医学硕士专业学位论文质量,文章通过对G学校2018年至2023年期间学位论文双盲评阅结果进行整理与分析,审视学位论文质量现存问题及其影响因素,结合实际管理工作经验,探究临床医学硕士专业学位论文质量提升策略,为探索地方医学院校研究生学位论文质量保障制度提供借鉴。
周云谭洁黄雅丹
关键词:专业学位学位论文
依法治国视域下地方高校临床医学研究生法治教育研究
2024年
全面推进依法治国是国家治理的一场深刻革命,日益健全的医疗法律法规对医疗行业的执业规范提出了更多的新要求,也要求临床医学生能够熟知法律知识和应用法治思维分析和处理问题。作为人才培养的第一阵地的高校,对临床医学生开展法治教育至关重要。本文通过剖析当前临床医学研究生法治教育面临的困境,阐述开展临床医学研究生法治教育的意义,探讨临床医学研究生法治教育的路径,为临床医学研究生法治教育提供理论基础,提高未来医务工作者的法治意识,防范医疗纠纷的发生,遏制医疗腐败,保障医疗卫生事业健康可持续发展。
韦丽兰陈健喻丹黄雅丹
关键词:依法治国法治教育临床医学研究生
大健康视角下医学院校学生心理健康教育课程思政改革初探——以桂林医学院为例
2024年
大健康是“健康中国”的重要议题,本文针对医学院校学生的心理特点和时代需求,在大健康视角下,从转变教学理念、优化教学设计、完善教学大纲、探索多元教学方法、创新教育教学新载体、提升课外实践总体设计、完善课程考核方式、加强教学团队建设等方面对医学院校学生心理健康教育课程思政建设,进行了种种探索与实践。
葛静黄雅丹胡友根周燕园
关键词:医学生心理健康教育
培养条件下双酚A对稻田土壤微生物群落特征的影响被引量:7
2016年
双酚A(bisphenol A,BPA)作为人工合成的典型环境激素分布极为广泛,然而不同浓度和土壤通气条件下BPA对土壤微生物群落(细菌、真菌)特征的影响鲜见报道.本文采用荧光定量PCR(fluorescence quantitative PCR)技术、聚合酶链式反应-变性梯度凝胶电泳(polymerase chain reaction-denaturing gradient gel electrophoresis,DGGE)相结合的方法研究不同BPA浓度(0、0.25、0.50、1.00、2.00 mg·kg-1)和土壤通气条件(有氧和厌氧)对稻田土壤微生物群落特征的影响。结果表明,土壤通气条件一致情况下(有氧条件或者厌氧条件下),不同BPA浓度添加下微生物丰度指数差异显著,而微生物均匀度指数、香农维纳多样性指数及丰富度指数差异不显著;BPA浓度为0.50 mg·kg-1时,微生物基因丰度在厌氧条件下达到最大值,而在有氧条件下微生物基因丰度却达到最小值;双因素方差分析表明:BPA浓度、土壤通气条件及其交互作用对细菌基因丰度影响差异显著,而只有土壤通气条件对真菌基因丰度影响差异显著.结果表明相对于微生物多样性指数,丰度指数能更加灵敏地指示土壤微生物多样性的变化,BPA浓度为0.50 mg·kg-1时是影响土壤微生物基因丰度变化的一个临界值,相对于真菌基因丰度指数而言,细菌基因丰度指数对BPA添加浓度及土壤通气条件响应更加灵敏.
刘畅黄雅丹张莹靳振江梁月明宋昂王腾郭佳怡李强
关键词:双酚A土壤微生物微生物群落
喀斯特石漠化治理区钙果种植年限对根内细菌群落的影响
2024年
存在于健康植物根中的内生细菌不但能够与宿主植物建立共生关系,而且还具有促进植物生长、提升植物对营养元素摄取能力等功能,从而对维持陆地生态平衡、提升喀斯特石漠化综合治理成效具有重要的意义。【目的】探究宿主植物根中的内生细菌群落结构,为深入认识宿主植物-内生细菌的互作机制提供理论依据。【方法】以被引种到喀斯特断陷盆地石漠化综合治理区不同种植年限钙果根中的内生细菌和根际土为研究对象,分析根内生细菌群落特征和根际土理化性质。【结果】钙果种植年限对研究区土壤质量整体有着直接、显著的影响,并间接影响根内生细菌群落。根内生细菌群落以共生互作为主,通过共网络结构识别出种植第一年和第三年的前三位优势属为链霉菌属(Streptomyces)、卡氏伯克霍尔德菌属(Burkholderia-CaballeroniaParaburkholderia)和噬几丁质菌属(Chitinophaga),种植第五年的前三位优势属为Streptomyces、Chitinophaga和海无柄孢囊黏细菌属(Haliangium)。根内生细菌群落的形成主要由随机性过程中的生态漂变所主导。【结论】不同生长阶段钙果根内生细菌群落结构的差异是由于随机性过程赋予了微生物物种多样化。内生细菌群落的共生互作关系以及优势菌具有生防功能,可增强钙果定殖能力和生长,进而提升钙果在喀斯特断陷盆地石漠化综合治理区的生态效益和经济效益。
黄雅丹付灿李强
关键词:钙果群落结构
生物炭对岩溶区黄龙病脐橙园土壤N_(2)O排放的影响被引量:1
2022年
岩溶区黄龙病柑橘园土壤氮转化存在特殊性。土壤改良剂生物炭对岩溶区黄龙病柑橘园土壤N_(2)O排放的影响及其微生物调节途径目前尚不清楚。本文通过室内培育试验研究了生物炭添加对岩溶区黄龙病脐橙园土壤N_(2)O排放、土壤氮素净硝化率/矿化率、硝化和反硝化功能基因的影响及其相互关系。结果表明,添加生物炭改变了土壤氮素净硝化率/矿化率、反硝化相关功能基因nosZ和硝化相关功能基因AOA-amoA、AOB-amoA的丰度,添加量为2%时是多数指标增长的峰值,与对照差异显著。添加生物炭降低了岩溶区脐橙园土壤N2O的平均排放速率和累积排放量,但各处理间差异不显著。DCA排序显示生物炭添加不同处理N_(2)O的排放速率主要受NH_(4)^(+)-N含量、nirK丰度、nosZ丰度的负向影响,NO_(3)^(–)-N含量和AOA-amoA丰度的正向影响。若要进一步提升生物炭对该土壤的减排效果,应注意提升土壤NH_(4)^(+)-N水平和反硝化相关功能基因丰度,抑制土壤NO_(3)^(–)-N水平和硝化相关功能基因AOA-amoA的丰度。本研究结果可为岩溶区黄龙病柑橘园土壤N_(2)O减排及调节机制研究提供借鉴。
岳鹏鹏付灿江晓雨王蓉黄雅丹
关键词:生物炭脐橙园
新时代医学院校研究生思想政治教育的路径探索被引量:1
2023年
加强和改进研究生思想政治教育是培养高层次医学人才的重要途径,对推动地方医疗服务水平和实现“健康中国”战略具有重要的现实意义。当前,医学院校研究生思政教育体制机制不完善,实施力量薄弱,研究生呈现复杂多元的群体特征,“立德树人”效果不明显。为此,建议从健全育人体制机制,加强辅导员队伍建设,整合“学校+医院+社会”育人资源,强化党建思政融合和导师立德树人职责等方面提升医学研究生思想政治教育效果。
李巧芳唐劲礼黄雅丹张江华
关键词:医学研究生思想政治教育
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