李朋
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 现代教学手段在高中数学课堂中的应用策略
- 2021年
- 随着教学改革不断推进,对于现代化课堂提出了更高的要求,高中数学课堂教学全面改革显得十分紧迫。为此,高中数学教师需要积极转变传统教学观念,紧跟教育信息化发展步伐,合理应用现代化教学手段,以便有效优化教学形式,促进教学质量更上一个台阶。基于此,本文主要针对现代教学手段在高中数学课堂中的应用策略进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
- 李朋
- 关键词：现代教学手段高中数学课堂
- 合理换元巧转化,几何建模妙应用——一道函数最值题的探究
- 2024年
- 涉及函数或代数式的最值(或取值范围)问题是高考中比较常见的一类基本题型,有其自身比较常规的破解思维方法与技巧策略.本文以一道模拟题中函数代数式的取值范围的求解为例,深入剖析问题,挖掘问题本质,合理变式拓展,引领并指导数学解题研究.
- 李朋
- 关键词：函数最值换元
- 奇型Dirac算子的谱
- 2009年
- 记B(x)=0 1-1 0,Q(x)=-0p(x)-r(0x),y(x)=yy12((xx))其中p(x),r(x)是[0,+∞)上的实值连续函数,本文研究下述的奇型Dirac特征值问题:B(x)ddxy+Q(x)yy21=λy……(1)y1(0)sinα+y2(0)cosα=0,yL2(0,+∞)……(2)它等价于一个微分算子的特征值问题,本文由奇型Dirac算子的parseval公式出发,推导证明了parseval反演公式。
- 李祖平李朋吉蕴
- 关键词：DIRAC算子特征函数特征值
- 高中数学课堂中对话教学的现状及重构分析被引量：1
- 2020年
- 新的课程标准提出,在教学的过程中需有效发挥学生的主体作用.这就对新课程下的数学教师提出了更高的要求,需教师与学生共同建构互动式的课堂,只有在对话教学中,才能充分发挥学生的主体作用.对话教学的理念源远流长,一直备受教师的"青睐",尤其是在教育改革的当代背景下,越发受到广大教师与学生的追捧.从相关教学来看,对话教学作为一种有效教学模式,明确了其本质是突出平等理念,倡导相互尊重,强化互动过程,注重交流走向,它不同于一般教学之处是在经验共享中创生知识和教学的意义.
- 李朋
- 关键词：对话教学高中数学课堂有效教学模式经验共享数学教师
