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孙红

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:广州医科大学更多>>
发文基金:广东省医学科学技术研究基金呼吸疾病国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动物
  • 1篇动物模型
  • 1篇毒性
  • 1篇毒性研究
  • 1篇纤维化
  • 1篇小鼠
  • 1篇卵巢
  • 1篇卵巢癌
  • 1篇昆明小鼠
  • 1篇基因
  • 1篇急性毒性
  • 1篇急性毒性研究
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学模式
  • 1篇多肽
  • 1篇肺纤维
  • 1篇肺纤维化
  • 1篇妇产科
  • 1篇妇产科教学

机构

  • 4篇广州医科大学

作者

  • 4篇孙红
  • 2篇何毛毛
  • 1篇何志晖
  • 1篇范良生
  • 1篇梁顺银
  • 1篇刘蓉
  • 1篇陈涛
  • 1篇周惠玲
  • 1篇陈国勤
  • 1篇谭亚夏
  • 1篇张晓薇
  • 1篇陈晓雯

传媒

  • 1篇现代妇产科进...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国比较医学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
CKLF1-C19多肽对博莱霉素诱导小鼠肺纤维化病变的干预作用
研究背景:  Chemokine-like factor1(CKLF1)是北京大学人类疾病基因研究中心首次在国际上克隆的一个新细胞因子,获国内和国际专利1。CKLF1含有CC家族趋化因子的特征性结构,有研究表明CKLF1...
孙红
关键词:博莱霉素肺纤维化动物模型
PBL教学方法在妇产科教学中的应用被引量:9
2014年
目的:探索PBL教学模式在妇产科中的应用效果。方法:2011-2012学年临床妇产科教学中,将180名学生随机分成两组,试验组为PBL教学模式,对照组为传统教学模式,通过课堂内容测试、见习成绩和问卷调查的方式分析教学效果。结果:课堂测试及见习成绩均显示PBL组明显高于传统组,问卷调查表显示PBL教学法能调动学生积极性,增强学生自主学习能力。结论:在妇产科教学中运用PBL教学法有利于培养学生解决实际问题的能力,调动学生的学习主动性。
何毛毛张晓薇孙红
关键词:妇产科教学
CKLF1-C19对昆明小鼠的急性毒性研究被引量:1
2017年
目的研究趋化素样因子1(CKLF1)的多肽CKLF1-C19对昆明小鼠的急性毒性作用。方法以25m L/kg的CKLF1-C19(100μg/m L、1 mg/m L、10 mg/m L三种浓度)剂量注射实验组小鼠,对照组则给予同等体积生理盐水,给药后隔天记录小鼠的体重变化,密切观察实验组小鼠的一般状况。结束实验后留取小鼠腹主动脉血检测肝肾功能;留取肝、肾、脾、肺组织观察外观、做HE染色及常规组织病理学检查。结果两组小鼠一般状况良好,体重缓慢增长,两组小鼠体重变化差异无显著性(P>0.05),14 d后均无死亡情况;两组小鼠肝肾功能相关的血液生化结果差异无显著性(P>0.05);肉眼观察两组小鼠心脏、肝、肾、脾、肺等脏器正常,肝、肾、脾、肺组织HE染色后结构清晰,未见异常。结论 CKLF1-C19对小鼠无急性毒性作用。
朱琦陈涛刘蓉陈国勤孙红陈晓雯龙航石燕情谭亚夏
关键词:急性毒性小鼠
Netrin-4在卵巢癌中的表达及其临床意义被引量:2
2019年
目的:研究Netrin-4在卵巢癌中的表达情况及其临床意义。方法:利用CSIOVDB数据库分析Netrin-4在卵巢癌中的表达情况及其与肿瘤的分期、分级、EMT和对化疗敏感性的关系。利用KM plotter数据库分析Netrin-4表达与卵巢癌预后的关系。结果:Ⅰ期卵巢癌中Netrin-4表达量明显高于Ⅱ期、Ⅲ期和Ⅳ期,差异均有统计学意义(P<0.01),Ⅱ期、Ⅲ期及Ⅳ期比较无明显差异(P>0.05)。Spearman相关分析表明,Netrin-4表达量与EMT得分呈负相关(相关系数Rho=-0.149330,P<0.001)。化疗耐药卵巢癌患者的Netrin-4表达明显降低(P<0.01)。KM Plotter预后相关分析显示,Netrin-4低表达与卵巢癌的无进展生存率低(HR=0.75,P<0.01)和总生存率低相关(HR=0.81,P<0.05)。结论:Netrin-4表达与卵巢癌的恶性程度、分期、分级、EMT及患者的预后相关,可能作为卵巢癌治疗和预后相关的分子靶点。
于兰范良生何志晖何志毅梁顺银何毛毛周惠玲孙红
关键词:卵巢癌
共1页<1>
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