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陈泓鑫: 作品数：19 被引量：123H指数：6; 供职机构：广州医科大学更多>>; 发文基金：广东省中医药管理局基金国家级大学生创新创业训练计划国家自然科学基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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线上教学模式的作业治疗实训课教学质量研究: 2024年; 目的:探讨线上教学模式下的作业治疗(OT)专业实践课程的教学效果,为优化线上医学实践课提供新思路。方法:纳入2018年至2020年广州医科大学第五临床学院学习并完成环境改造与辅助技术课程考核的3个年级OT专业学生70人,以2018级为线上教学组,2016级和2017级为传统面授组,比较3个年级的理论成绩、实践成绩及总成绩。结果:3个年级之间理论成绩比较结果不存在统计学差异(Z=2.20,P=0.334),组间比较结果提示2016级与2017级(P=0.807)、2018级与2017级(P=0.299)、2018级与2016级(P=0.166)均无统计学差异;3个年级之间实践成绩比较结果存在显著统计学差异(Z=17.53,P=0.000),组间比较结果提示2016级与2017级(P=0.420)无统计学差异,2018级与2017级(P=0.002)、2018级与2016级(P=0.000)均存在统计学差异;3个年级之间总成绩比较结果无统计学差异(Z=0.47,P=0.792);组间比较结果提示2016级与2017级(P=0.890)、2018级与2017级(P=0.737)、2018级与2016级(P=0.480)均无统计学差异。结论:传统面授实践课并不优于线上实践课,说明线上实践课可达到教学大纲对于培养作业治疗专业学生基础理论知识的要求,可作为特殊时期面授课程的有效替代。; 林强林强陈泓鑫陈泓鑫欧海宁欧海宁罗志伟; 关键词：线上教学

蜂针联合Bobath疗法对脑卒中后肩手综合征患者运动功能的影响被引量：3: 2022年; 目的探究蜂针联合Bobath疗法对脑卒中后肩手综合征患者运动功能的影响。方法选取90例脑卒中后肩手综合征患者,采用随机数字表法分为蜂针组、Bobath疗法组及联合组,每组30例。所有入组患者给予控制血压、血糖、调节血脂、抗血小板聚集、神经营养等常规治疗,蜂针组在常规治疗基础上增加蜂针治疗,Bobath组增加Bobath训练疗法,联合组增加蜂针联合Bobath疗法。比较3组临床疗效,治疗前、治疗后14 d及治疗后28 d日常生活活动能力(ADL)评分、运动功能(FMA)量表评分及肩手综合征评定量表(SHSS)评分。结果蜂针组、Bobath组总有效率显著低于联合组(P<0.05)。3组治疗前ADL评分无统计学差异(P>0.05);治疗后14、28 d,3组均显著高于治疗前(P<0.05),但治疗后14 d 3组间比较无统计学差异(P>0.05),治疗后28 d,联合组显著高于蜂针组、Bobath组(P<0.05)。3组治疗前FMA、SHSS评分无显著差异(P>0.05);治疗后14、28 d,3组均显著优于治疗前,且联合组不同时间段均显著优于蜂针组、Bobath组(均P<0.05)。结论蜂针结合Bobath疗法在改善肩手综合征患者的临床疗效、肢体运动功能及日常生活功能方面疗效显著。; 赖耀铭高升陈泓鑫谢嘉亮; 关键词：蜂针 BOBATH疗法肩手综合征脑卒中

颈椎手法结合关节松动术治疗颞下颌关节紊乱症的疗效观察被引量：14: 2017年; 目的:探讨颈椎手法治疗结合关节松动术治疗颞下颌关节紊乱症的临床疗效观察。方法:将60例颞下颌关节紊乱症的患者按随机分为颈椎手法结合关节松动术(A组20例)、颈椎手法治疗组(B组20例)、关节松动术治疗组(C组20例)。比较3组患者治疗前后的VAS疼痛评分与临床疗效。结果:治疗20d后,3组的VAS评分均较治疗前明显降低(P<0.01),而A组更低于B组、C组;3组的临床疗效比较,有效率均为100%,而A组的显效率均高于B组、C组(P<0.05)。结论:颈椎手法结合关节松动术治疗颞下颌紊乱症的疗效优于单纯颈椎手法治疗和单纯关节松动术治疗。; 陈泓鑫纪双泉黄涛; 关键词：颞下颌关节紊乱症关节松动术

数字疗法的应用及研究进展被引量：6: 2021年; 慢性疾病的管理一直是目前健康领域亟待解决的关键问题。随着信息技术的迅速发展,"数字疗法"开启了慢病管理的新模式。数字疗法指在软件驱动下向患者提供循证医学的治疗和干预,以预防、管理或治疗特定疾病或健康状况。数字疗法是数字医疗的延伸,二者都归属于数字健康。如今数字疗法广泛应用于慢性疾病的各个领域,多款数字疗法产品在糖尿病、失眠、注意力缺陷多动综合征、轻度认知障碍等疾病上获得了肯定疗效。我国数字疗法仍处于起步阶段。本文就目前数字疗法的应用及研究进展进行综述,借鉴国内外优秀数字疗法发展经验以期促进国内数字疗法的发展。; 赵碧仪张亚杰柯晓敏邱雅贤郑煜欣伊力法特·安尼瓦尔陈树娣侯玲英陈泓鑫尤婷婷黄毓洁欧海宁林强

模拟教学在康复医学临床教学中的应用研究被引量：16: 2018年; 目的评价模拟教学法在康复治疗专业临床教学中对教师教学能力及教学质量的影响。方法选择康复治疗专业本科实习生30名分为传统教学组和模拟教学组各15名。传统教学组按照传统教学方式带教,模拟组采用模拟教学法带教。实习结束后进行理论笔试和技能考核,并用教育环境评估量表(Duudee Read-Y Education Environment Measure,DREEM)及自我主观评估调查问卷评价教学效果。结果模拟教学组学生技能考核得分显著高于传统教学组(P<0.05),其中颈椎病、脑卒中、腰椎间盘突出症三种疾病的操作内容,模拟教学组分数明显高于传统教学组(P<0.01)。其他知识点成绩也高于传统教学组(P<0.05)。模拟教学组DREEM量表的总分及除环境量表外的四个下位量表评分均明显高于传统教学组(P<0.05,P<0.01),模拟教学组的自我主观评估调查问卷满意率也显著高于传统教学组(P<0.05)。结论模拟教学法可以提高康复治疗专业学生的实践操作能力、激发学生的学习主动性与积极性,提高临床思维能力与医患沟通能力,可以规范康复医学专业教师临床教学行为,提升教学水平,提高教学质量。; 郭媛媛陈慧华李梅徐桂彬陈建平陈泓鑫邓国政; 关键词：模拟教学康复医学临床教学

血流限制训练在21世纪康复领域的全球研究现状及发展趋势: 2023年; 背景:血流限制训练目前逐渐应用于康复临床领域,适用于不能进行高强度抗阻训练的临床病患人群。血流限制训练在康复领域的研究尚未有人进行整合文献计量与可视化分析的研究。目的:探讨21世纪血流限制训练在康复领域中全球的研究现状和发展趋势。方法:通过Web of Science的科学引文索引扩展数据库检索从2000年1月1日至2022年9月19日发表的英文文章及综述。用文献计量学的方法对来源数据进行数据统计及研究。使用Vos viewer软件进行文献耦合分析及共现分析等可视化转化工具,分析血流限制训练在康复中应用的研究现状及趋势改变。结果:本引文研究共纳入1276篇研究,分析发现①全球研究发表文献总体上逐年增加趋势,其中美国对全球的研究贡献量最高,研究文献总被引用次数与H指数是最高,日本在每项平均引用次数的项目中排名最高,中国在全球研究发表量排行第九,被引频次总数、每项平均引用次数与H指数分别排在第十八、第十八和第二十位。②根据文献计量学结果,“MEDICINE AND SCIENCE IN SPORTS AND EXERCISE”和“EUROPEAN JOURNAL OF APPLIED PHYSIOLOGY”杂志的出版物发表量居第一和第二。密西西比大学(UNIVERSITY OF MISSISSIPPI)和俄克拉何马大学系统(UNIVERSITY OF OKLAHOMA SYSTEM)是文献发表物数量贡献最大的机构。③根据可视化分析结果,此领域的研究目前可以分为五大类:生理机制研究、与关节相关疾病康复影响研究、对运动员训练影响研究、肌肉肥大效果研究、心血管系统影响研究。最新的趋势表明,与关节相关疾病康复影响、对运动员训练影响、心血管系统影响的研究开始逐渐成为研究热点。结论:由目前的全球趋势可知,血流限制训练的研究在不断深化,对应的文献出版物数量将不断增加,且主要集中于体育事业较发达的国家。目前的研究主要集中于生理机�; 熊文静陈泓鑫邓国政林家锡郭海星张前程欧海宁; 关键词：文献计量学可视化康复

龙氏正骨手法结合肩关节松动术治疗颈源性肩周炎疗效观察被引量：1: 2015年; 目的：观察龙氏正骨手法结合肩关节松动术治疗颈源性肩周炎的疗效。方法：将120例颈源性肩周炎患者随机分为A组（40例）、B组（40例）、C组（40例），A组采用龙氏正骨手法结合肩关节松动术治疗，B组单纯采用龙氏正骨手法治疗，C组单纯采用肩关节松动术治疗，观察三组临床疗效。结果：治疗后，A组总有效率高于B、C组（P〈0.05），B、C组总有效率无显著性差异（P〉0.05）。结论：龙氏正骨手法结合肩关节松动术治疗颈源性肩周炎疗效显著，值得临床推广应用。; 陈泓鑫纪双泉肖亮萍; 关键词：颈源性肩周炎龙氏正骨手法肩关节松动术疗效

青少年与成年人的静态、动态足底压力分布的研究: 2024年; 目的通过足底压力分析技术评估足底压力,旨在研究青少年与成年人的足底压力分布差异。方法招募青少年和成年人受试者各20名,通过FreeMed足底压力分析测试板采集受试者静态与动态的足底压力。静态为受试者以测试体位站立于测力台中央标示位置,收集睁眼闭眼时的足底压力分布数据;动态为试验开始要求受试者赤足在以个人平常步态、自选速度,在测试板上往返6次,收集动态足底压力分布数据。结果青少年组的左侧前足足底压力负荷低于成年人组,左右侧后足足底压力负荷高于成年人组(P<0.05)。青少年组的左右脚最大压强与平均压强均低于成年人组(P<0.05)。结论虽然青少年与成年人整体足底压力负荷分布相似,主要负荷在后足;但青少年的后足负荷更显著,成年人的前足负荷更显著。此外,青少年与成年人在左右脚的前、后足负荷比和左右内侧负荷比方面呈现相似趋势。; 吴立扬邹嘉伟邓捷洪温艳萍麦雪琼郑友娇张锐科陈泓鑫; 关键词：足底压力

整脊手法结合神经松动术治疗神经根型颈椎病疗效观察被引量：29: 2017年; 神经根型颈椎病（cervical spondylotic radiculopathy,CSR）是一种由于颈椎间盘退变、椎体侧后方或钩椎关节增生、椎间关节紊乱、生理曲度变直、慢性劳损或急性损伤,导致神经根受刺激或压迫而出现颈项部及肩臂部酸胀疼痛,并伴有上肢酸麻胀痛,感觉及运动功能障碍为主症的综合病症[1]。近年来治疗神经根型颈椎病的研究有了较大的进展,治疗手段比较多样,; 纪双泉麦丽玲陈建平陈泓鑫; 关键词：疗效观察整脊手法松动术颈椎间盘退变钩椎关节增生运动功能障碍

陈氏保健操治疗颈型颈椎病疗效观察被引量：4: 2011年; 目的观察陈氏保健操治疗颈型颈椎病的康复效果。方法将患者95例随机分为两组,治疗组50例,采用常规康复治疗方法并陈氏保健操对颈型颈椎病的治疗;对照组45例,单纯采用常规康复治疗方法对颈型颈椎病进行治疗。结果治疗组有效率80.6%,对照组有效率49.9%,两组比较差异显著(P<0.05)。结论常规治疗方法并陈氏保健操治疗颈型颈椎病可明显提高疗效。; 陈泓鑫陈建平詹瑶璇; 关键词：颈椎病颈型保健操

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