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张朝霞

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：南开大学哲学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇形而上学

机构

  • 1篇南开大学
  • 1篇同济大学

作者

  • 1篇李琍
  • 1篇张朝霞

传媒

  • 1篇华东师范大学...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
自由的形而上学之维——重新理解近代理性主义
2006年
传统哲学史教材将近代哲学概括为认识论哲学,然而,在认识论架构中如何理解近代理性主义者的形而上学追求?近代理性主义者面临的一个深刻的难题是:在接受机械论世界观的同时如何确保人的意志自由。为解决这一难题,斯宾诺莎和莱布尼茨的努力方向是去除空间的绝对客观性,使广延世界降为仅具有次等客观性的呈现于人的认识之前的现象世界,于是人就有可能超越现象世界的因果必然之链而达到真正的自由。最终,康德明确地表达了这一难题,而斯宾诺莎和莱布尼茨的努力方向也以一种完美的形式完成于康德哲学中。
张朝霞李琍
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