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张晓州

作品数:3 被引量:16H指数:3
供职机构:贵州师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇大学生课堂
  • 2篇学生课堂
  • 2篇学业
  • 2篇课堂
  • 1篇学业成绩
  • 1篇学业自我
  • 1篇学业自我效能
  • 1篇学业自我效能...
  • 1篇秧田
  • 1篇三学
  • 1篇生态位
  • 1篇前排
  • 1篇情绪智力
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇高三
  • 1篇高三学生

机构

  • 3篇贵州师范大学
  • 2篇铜仁学院
  • 1篇扬州大学
  • 1篇河西学院
  • 1篇铜仁第一中学

作者

  • 3篇张晓州
  • 1篇王映学
  • 1篇黄亚夫
  • 1篇段宝军

传媒

  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高三学生情绪智力与学业自我效能感的关系研究被引量:6
2018年
为了研究高三学生情绪智力与学业自我效能感的关系,随机抽取贵州省铜仁地区某县有效高三学生182名,用情绪智力量表和学业自我效能感量表测其情绪智力和学业自我效能感状况。结果显示,高三学生的情绪智力和学业自我效能感具有显著的生源地、职务类型的差异;情绪智力对学业自我效能感具有预测作用。
张晓州洪頵代泽斌
关键词:高三学生情绪智力学业自我效能感
大学生课堂座位选择与学业成绩的关系研究被引量:8
2017年
以148名大学本科生为研究对象,采用问卷调查法探讨在秧田式课堂空间形态下,大学生课堂座位选择与学业成绩之间的关系。结果表明:大学生在自由选择课堂座位时,选择中前区、中区的人数比例明显高于选择左后区、右前区、右后区的人数比例,出现"前排居中作用";大学生的任职类型、对科目的擅长程度、对教师的悦纳程度以及课程类型等因素影响大学生课堂座位的选择;大学生在自由选择课堂座位时,形成了以教师为中心的"学业优胜区"。因此,在秧田式课堂空间形态下,大学生课堂座位选择与学业成绩之间存在显著差异。
王映学段宝军张晓州
关键词:学业成绩
大学生课堂座位选择研究综述被引量:3
2018年
课堂是学校开展教学的主要形式和重要环节,座位作为课堂中的一项构成要素对学生听课、教师授课有重要而独特的影响,大学课堂座位选择的自由性使得大学生课堂座位选择呈现多样化,了解大学生课堂座位选择对提高大学课堂教学质量有重要意义。本文旨在将现有成果进行归纳总结,为高校管理者、教师和在校学生提供相关启示。
张晓州洪頵黄亚夫
关键词:大学生课堂
共1页<1>
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