杨文清
- 作品数：11 被引量：29H指数：4
- 供职机构：四川工商职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程哲学宗教更多>>
- 关于高职生职业素质拓展体系的构建被引量：5
- 2012年
- 高职大学生的职业素质与高职学生的就业和职业发展有着十分紧密的联系,职业素质越高,就业和职业发展就越好,根据就业市场和用人单位反馈的信息,当前绝大部分高职学生的专业素质能够满足用人单位的需求,但在其他职业素质方面,确存在许多缺失,而弥补这些缺失仅通过专业教学计划课程是无法完成的,因此,我们必须探索拓展高职学生职业素质的方法和途径,研究高职学生职业素质拓展体系的构建。提高高职学生的职业素质,使高职教育更好地为社会经济的发展服务。
- 梁正席岳文喜杨文清
- 基于职业核心能力的高职造纸专业拓展课程设置探析被引量：4
- 2015年
- 我国造纸工业的迅猛发展对高职造纸专业课程建设提出了新的要求。本文从高职造纸专业拓展课程入手,分析了当前造纸专业拓展课程设置的必要性,并以职业核心能力为主线提出高职造纸专业拓展课程设置的路径,明确其拓展课程设置的原则,期望实现高素质应用型、复合型人才的培养目标。
- 罗莉杨文清周婷
- 关键词：高职院校造纸专业职业核心能力拓展课程
- 浅谈高职造纸专业学生自主学习能力的培养
- 2016年
- 通过分析高职造纸专业学生学习的特点,找出影响学生自主学习的因素,并提出培养学生自主学习能力的策略,以促进学生自主学习能力的提升。
- 周婷杨文清罗莉
- 关键词：高职教育自主学习能力
- 论高职大学生性心理健康教育的构建被引量：5
- 2013年
- 对高职大学生性心理的"性知识和性观念"、"性情感"、"性适应和性控制"等方面进行了调查分析,提出了构建科学的高职大学生性心理健康教育模式,即开展形式多样的性知识和性圣洁性教育;加强‘性、爱、婚姻’为主题的性伦理教育;开展各式各样的文体活动,进行性能量释放等。
- 杨文清周玉萍陶小华王正莉
- 关键词：高职大学生性心理教育模式
- 高职院校思想政治理论课实践教学保障机制研究被引量：3
- 2012年
- 搞好实践教学是增强高职院校思想政治理论课教学实效的重要手段。为克服高职思想政治理论课实践教学面临的诸多困难,确保实践教学的顺利进行,必须着力构建思想政治理论课实践教学的系列保障机制。
- 万辉君丁思勇杨文清
- 关键词：高职院校思想政治理论课实践教学
- 造纸专业学生如何进行职业生涯规划被引量：6
- 2014年
- 对职业生涯及其规划的重要性、内涵和基本原则进行了一些探讨,同时指出造纸专业学生在制定自己的职业生涯规划时,必须从确立目标、自我评估、环境评估、确定生涯方向、制定具体计划、反省与评估等方面进行思考,并结合造纸行业发展状况,提出建议。
- 杨文清岳文喜罗莉
- 关键词：造纸专业职业生涯规划
- 基于市场驱动的职业教育办学研究
- 2014年
- 目前,教育事业进入全面发展的新时代,职业教育选择怎样的办学模式才能在市场驱动下健康发展,已成为职教领域关注的焦点。本文通过对当前职业教育现状、重要性及存在问题的分析,以培养职业技术、技能为统领,从定位调整、模式创新、制度改革、评价多元化四个方面对人才培养展开探析,其目的是使职业教育在未来的发展中能够在市场驱动的环境下实现发展。
- 杨文清
- 关键词：职业教育
- 高职造纸专业学生职业能力培养途径探析
- 2015年
- 高职造纸专业学生在校学习期间,如何在有限的时间内培养满足企业需要的职业能力,对于其今后就业和职业发展有着重要意义。通过研究高职造纸专业学生的职业素质、知识与能力要求,找出职业能力培养中存在的问题,并提出建议,以期为高职院校造纸专业建立合理、有效的职业能力途径提供参考。
- 周婷伍安国杨文清
- 关键词：高职教育
- 积极构建“1+1”学校心理健康教育机制
- 2012年
- 面对频繁发生的自然灾害,面对一个个受伤的心灵,各级各类学校应该建立符合自身实际的最佳的心理健康教育机制。文章提出构建"1+1"学校心理健康教育机制,包括构建学校的心理健康教育内部体系和社会各界的心理援助体系两个方面的有机结合,同时提出了真正做到"里应外合"、培养本土的心理健康教育师资队伍、建立科学有序的心理援助体系等一系列注意事项。
- 王正莉杨文清周婷
- 高职院校大学生政治素质的调查分析
- 2012年
- 本文采取理论和实证研究相结合的方法,通过随机抽样方式对556名学生进行了政治素质状况调查,分析了大学生政治素质在性别、年级和生源上的差异,还从理想信念、爱国主义、人生价值、就业观念、基础文明和教学满意度等方面探讨了大学生思想政治素质的现状,并提出了相应对策建议。
- 罗莉杨文清刘晓
- 关键词：高职大学生思想政治素质
