徐丽玲
- 作品数：2 被引量：11H指数：2
- 供职机构：长沙师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 校企合作建设高职专业教学团队的策略探究被引量：4
- 2014年
- 企业缺位导致高职专业教学团队乏力,如兼职教师缺位使得团队结构与规模达不到要求,兼职岗位缺位使得专任教师难以有效深入企业顶岗培训,企业文化缺位造成团队难以形成竞争、效率等氛围。为此,可通过构建并完善高职专业教学团队项目模式、工作室模式、虚拟模式,推动高职专业教学团队深度融合,并通过推进校企合作、促进团队深度融合、完善团队培训,以进一步增强共建频率、丰富共建内容,提高共建深度,并通过强化条件、制度、组织保障,提升团队整体实力。
- 王运宏徐丽玲
- 关键词：校企合作
- 从形式到实质:高职校企合作优化策略被引量：7
- 2015年
- 当前高职校企合作存在一些不足之处:合作协议多而实质合作少;合作培养过分集中于顶岗实习;校企科研合作、员工培训合作、文化建设与管理合作均过于简单;合作双方人员互动不足。其主要原因在于合作需要得不到有效释放,合作环境未能有效优化,合作模式有待创新,合作保障体系不够健全。优化高职校企合作,需要着力提升校企合作需求,创新校企合作模式,地方政府强力推动,加强合作机制建设。
- 王运宏徐丽玲
- 关键词：校企合作形式主义
