窦龙
- 作品数：7 被引量：41H指数：4
- 供职机构：西北农林科技大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项西安社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教农业科学更多>>
- 大学生心理健康状况年级差异分析被引量：1
- 2021年
- 采用《大学生心理健康筛查量表》,整群分层随机抽取某高校2925名大学生的心理测评结果,用spss软件进行数据分析。量表总分和各项因子得分均值差异显著性比较表明:本科生各项因子得分均显著高于研究生;本科阶段各年级之间存在显著差异,大部分因子上的均值得分随年级增长而依次减低;硕博阶段各年级差异不显著。结论:从本科到博士心理健康状况总体呈现向好的发展趋势,大一到硕士一年级持续变好,研究生阶段相对平稳。
- 张璐金花窦龙
- 关键词：心理健康问卷调查年级差异
- 浅谈班主任与大学新生心理健康教育
- 2016年
- 文章分析了大学新生常见的心理问题,探讨了大学班主任开展心理教育的特殊身份,提出班主任开展心理健康教育工作的举措:建立新生心理档案;帮助学生树立合理的目标和正确的自我认知;培养学生的自我学习、自我管理和自我调节的能力;开展团体心理辅导活动。
- 窦龙
- 关键词：大学新生心理问题班主任心理健康教育
- 西北高校校园秋季植物色彩研究——以西北农林科技大学校园为例被引量：6
- 2019年
- 通过植物群落调查、美景度研究和色彩定量分析对西北农林科技大学4个不同功能分区的校园植物景观色彩进行了研究。研究结果表明:同一种植物群落,因为功能区的不同,受大学生偏好的程度不同:入口广场区植物景观中色彩丰富的植物景观更受欢迎,但在文化教育区中,大学生更偏好色块单一的植物景观;在生态休闲区中,以冷色调为主的植物景观更受大学生偏好,而在教学区中,受调查者对暖色调为主的植物景观偏好程度更大。研究结果可以为未来提高西北地区校园景观品质,增加学生的认可度和满意度提供理论依据。
- 王子梦秋李侃侃窦龙
- 关键词：植物群落美景度色彩景观
- 植物色彩对大学生负向情绪的恢复作用被引量：20
- 2018年
- 大学生心理健康问题近年来受到广泛关注,改善校园环境对辅助改善大学生身心健康具有重要作用。植物颜色是最能被直观感受到的环境要素,对人的身心健康有着直接的影响,因此探究植物颜色对恢复大学生负向情绪具有重要意义。通过视频启动使受试者情绪处于非正常状态,再让受试者观看不同颜色植物(黄色、红色、白色、绿色),通过测量生理指标(收缩压、舒张压、心率)和心理指标(POMS、PANAS)来反映不同植物颜色对受试者的影响。结果表明,绿色、白色植物对紧张、抑郁、慌乱等情绪具有显著恢复作用;红色植物对慌乱和抑郁等情绪有显著恢复作用。白色、绿色和黄色植物对心率的降低均具有显著作用。因此,在建设校园景观时可大量种植白色、绿色植物,搭配种植红色、黄色植物,以达到有效改善大学生心理健康的目的。
- 王子梦秋李侃侃窦龙徐钊刘建军
- 关键词：情绪启动恢复性
- 大一新生心理问题筛查结果与分析被引量：7
- 2012年
- 本文以西北农林科技大学2009级新生为研究对象,重点筛查分析了大一新生心理问题的筛查率、表现、类型、严重程度以及成因,为进一步的心理干预提供方向和参考,同时对筛查工作进行反思,提出改进意见。
- 张璐金花符丹窦龙
- 关键词：心理问题
- 基于混合式教学的环境设计专业教学模式探索——以“环境心理学”为例被引量：7
- 2018年
- "环境心理学"课程是环境设计专业的一门必修课,其大量而枯燥的理论知识往往使艺术专业的学生望而却步。SPOC的教学模式是与传统校园教学方式有机融合的一种有效手段,能够更加针对环境设计专业学生特点,实行线上授课,线下辅导,线上线下混合式讲解,是可以有效改变传统高等教育现状的一种解决方案,能够增加课堂活力,提高学生对环境的认知能力和实践能力。
- 李侃侃窦龙
- 关键词：教学改革
- 高校国防育人与心理育人协同发展的理论依据、内在机制和实践路向
- 2024年
- 国防教育与心理教育是高等教育体系中不可或缺的重要内容,两者在立德树人目标上具有高度的一致性,在育人实践中具有高度的互补性。国防育人与心理育人的协同发展以人的全面发展为价值追求,以健康人格为实践指向,以抗逆力理论为纽带桥梁。通过从心理困境的源头、“对终极关怀的察觉”和防御机制建立三个层次上探究两者的内在协同机制,对于从心理育人视角改进国防教育的针对性,以国防教育元素扩展心理育人的边际效应,以及强化国防心理教学研究促进大学生身心全面发展,探索新时代高校素质教育发展的新路径具有重要且现实的意义。
- 王瑞峰窦龙张璐
- 关键词：素质教育
