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徐晓

作品数：1 被引量：14H指数：1
供职机构：中国人民解放军更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇幸福感
  • 1篇述情障碍
  • 1篇情感障碍
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感

机构

  • 1篇宁夏大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 1篇何晓丽
  • 1篇张艳
  • 1篇徐晓

传媒

  • 1篇中国学校卫生

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生述情障碍对主观幸福感的影响被引量：14
2013年
目的探讨大学生述情障碍对主观幸福感的影响,为增强大学生自我了解与改善心理健康水平提供依据。方法方便选取宁夏大学大一至大四本科生426名,使用多伦多述情障碍(TAS-20)中文版量表和主观幸福感(SWB)量表进行测试。结果大学生的述情障碍得分在性别、是否独生子女、学科上差异均有统计学意义(P值均<0.05),主观幸福感总分在学科、是否独生子女、年级间差异均有统计学意义(P值均<0.01)。大学生述情障碍得分与主观幸福感得分呈负相关(P<0.01)。述情障碍量表中的情感识别障碍和情感描述障碍对主观幸福感有负向预测作用(P值均<0.01)。结论大学生主观幸福感受述情障碍的影响。增强情感识别和情感描述能力能够提升大学生主观幸福感。
何晓丽张艳徐晓
关键词：情感障碍
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共1页<1>
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