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张丹平

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:南昌航空大学更多>>
发文基金:中国航空科学基金江西省科技支撑计划项目江西省教育厅科技计划项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 1篇知识建模
  • 1篇设计团队
  • 1篇设计知识
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇团队
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇协同产品设计
  • 1篇基于本体
  • 1篇基于网络
  • 1篇教学
  • 1篇本体

机构

  • 2篇南昌航空大学

作者

  • 2篇宗琪
  • 2篇王有远
  • 2篇张丹平
  • 1篇王发麟
  • 1篇乐承毅

传媒

  • 1篇中国机械工程
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于本体的多设计团队协同产品设计知识建模被引量:5
2012年
为解决多设计团队协同产品设计过程中设计知识共享和重用困难等问题,提出了一种基于本体的多设计团队协同产品设计知识建模方法。分析了多设计团队协同产品设计的特点,建立了多设计团队协同产品设计工作模型,提出了多设计团队协同产品设计知识本体构建框架。以本体建模理论为依据,以机械产品协同设计为研究背景,利用分类和描述的思想方法对基于本体的多设计团队协同产品设计知识建模过程进行了研究,包括设计知识的分类与概念抽取、设计知识的OWL描述以及属性定义。在此基础上,构建了机械产品协同设计知识本体模型。最后通过应用实例验证了该方法的可行性和有效性。
王有远王发麟乐承毅张丹平宗琪
关键词:协同产品设计设计知识知识建模本体
基于网络的体验式教学平台研究被引量:1
2011年
随着计算机、网络技术和多媒体技术的飞速发展,网络教学已经成为传统教学的延伸和补充。在分析体验式教学特点的基础上,提出基于网络的体验式教学平台的体系结构,为提高学生理论联系实际和创新能力进行有益的探索。
王有远张丹平宗琪
关键词:网络教学
共1页<1>
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