邓素兰
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：莆田学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 也谈大学英语听力教学被引量：1
- 2007年
- 英语听力教学属于有声无形的语言教学,需要培养学生接受外语的有声语言能力和有声语言激发起的形象语言能力,这种语言的教学有其独特性。听力课程的重要性及其教学方面的独特性使大学英语听力教学成了目前探讨的重要课题。本文旨从学生实际存在的问题来谈谈提高学生听力理解能力的方法。
- 龚芳邓素兰
- 关键词：大学英语听力教学
- 浅析英语课堂上的小组合作学习模式
- 2016年
- 当前社会,我们一直提倡合作共赢的理念,课堂上的小组合作学习模式就是应时下要求应运而生。这种学习模式建立在以生为本的基础上,通过小组之间的共商、共议、合作、探讨,共同实现学习目标。这不仅有助于增加学生的知识,而且对提升学生社会能力的培养也有益处。
- 邓素兰
- 关键词：小组合作学习模式社会能力
- 不同类型语篇的多模态体验教学被引量：1
- 2014年
- 随着教学和科研研究的不断深入,越来越多的教师发现传统的教学模式已不能满足现代的教学要求,因此对教学进行改革和创新就显得尤为重要。本文立足于现代大学生的英语水平,运用现代多媒体技术,结合多模态理论,针对不同类型的语篇,探索一条适合现代大学生的多模态体验教学模式。
- 邓素兰
- 关键词：多模态体验教学
