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王雯

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:湖北大学艺术学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术

主题

  • 3篇艺术
  • 2篇题材
  • 2篇画题
  • 2篇绘画
  • 2篇绘画题材
  • 1篇大学生
  • 1篇当代艺术
  • 1篇当代艺术家
  • 1篇艺术活动
  • 1篇艺术家
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术欣赏
  • 1篇再说
  • 1篇在校
  • 1篇社会
  • 1篇社会背景
  • 1篇社会地位
  • 1篇术家
  • 1篇素质教育
  • 1篇女性

机构

  • 4篇湖北大学

作者

  • 4篇王雯
  • 1篇郑林

传媒

  • 2篇艺术教育
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
不同社会背景下女性参与艺术活动研究
2017年
研究同时代的希腊的雅典时期和中国的战国时期中西方在不同的国家形态下形成的女性社会地位的差异性,总结出不同社会背景下女性的生活状态以及她们参与艺术活动的不同,从而使我们更加清楚地认识同时期不同地域中女性的差异和她们参与艺术形式的特点。
王雯
关键词:女性社会地位艺术活动
当代艺术家对传统绘画题材现代转换的路径——以培根《根据委拉斯开兹的<教皇英诺森西奥十世>的习作》为例
2017年
培根是20世纪英国著名的画家之一。文章通过分析培根在《根据委拉斯开兹的<教皇英诺森西奥十世>的习作》中对委拉斯开兹画作中的经典人物形象进行重新分解、重组的艺术形式。扭曲、夸张、变形、暴力的画面表达了培根对充斥着痛苦、孤独的现实世界紧张不安的精神状态。传统绘画题材在培根的画面中已褪去历史的印迹,成为表达培根精神世界的一个载体,不再是特定的人、物,而是一种新的艺术存在形式。这种根据传统题材再创作的艺术形式拓宽了画家的创作思维,丰富艺术创作领域,体现出当下时代价值,更好地与观者产生共鸣。
王雯
关键词:培根绘画观念
武汉市在校普通大学生艺术欣赏实践现状分析
2016年
在当今素质教育改革的背景下,培养大学生的艺术鉴赏能力是一个重要课题。艺术教育在育人方面,特别是在人才素质培养方面有着独特的、不可替代的作用。近年来,我国高校对艺术教育的认识不断深化,进行了各种艺术教育方面的尝试和探索。文章通过对武汉市普通大学生艺术欣赏实践进行抽样调查,对其现状进行分析,并提出了改进的建议。
郑林王雯
关键词:普通大学生艺术欣赏素质教育艺术教育
传统绘画题材的现代转换——以刘晓东《吃完了再说》为例被引量:1
2016年
古今中外,宗教绘画形象的传承数不胜数,随着时代的发展、人们审美需求的改变以及创作者自身对题材不同的理解方式和表现手法的不同等,形成对同一绘画题材的不同表达,为绘画艺术的发展提供了源源不断的动力。着重分析当代艺术家刘晓东的《吃完了再说》这一幅作品和刘晓东绘画艺术风格,将它与文艺复兴时期达?芬奇的《最后的晚餐》作对比,从同一题材出发分析他们之间不同的绘画表达,并列举其他当代艺术家的例子来总结出当代画家对传统绘画题材的现代转变,从而赋予艺术品新的时代内涵。
王雯
关键词:题材
共1页<1>
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