时怡雯
- 作品数：6 被引量：20H指数：2
- 供职机构：上海政法学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 整合视角下我国少数民族留守儿童社会工作服务模式探究——基于云南省Y县少数民族留守儿童需求评估分析被引量：2
- 2022年
- 随着我国城镇经济高速增长及城镇化进程加快,大量农村青壮年劳动力向城镇转移,造成大量儿童留守农村,留守儿童生存与发展困境亟待解决。以云南省某少数民族自治州Y县的留守儿童为例,运用深度访谈法、非参与式观察法收集资料,结合社会工作整合视角,分析少数民族地区留守儿童所特有的成长困境与需求;并探讨社会工作服务的有效介入路径,提出以支持性、治疗性、增能性为基础的整合式社会工作服务模式。
- 时怡雯周静
- 关键词：留守儿童少数民族社会工作
- 新时代大学生的党史认知与入党意愿研究——基于上海市16所高校4026名本科生调查的实证分析被引量：6
- 2022年
- 新时代大学生作为青年群体的骨干力量和优秀代表,关系到社会主义事业的发展和执政党的根基建设。以往关于大学生入党意愿的研究普遍认为新时代大学生入党意愿较强,但缺少对入党意愿进行更深入的组群分析。本研究对上海市16所本科院校进行三期综合调研,发现上海高校大学生的入党意愿在中华人民共和国成立70周年隆重庆祝活动之后及2020年新冠疫情防控期间呈逐渐增加趋势。另外,大学生的入党意愿在性别、年级、户籍、担任班干部、学生成绩、专业和高校类型等方面存在显著差异。本研究还采用2SLS工具变量回归分析方法检验了党史认知对入党意愿的因果效应,发现对中国共产党党史熟悉程度越高的同学,对党的认同度越高,越希望加入共产党。本研究的结论对高校学生党建工作具有重要理论意义。
- 时怡雯
- 关键词：大学生实证分析
- 我国大学生服务学习实践与研究的热点与趋势——基于CNKI文献的可视化分析被引量：1
- 2022年
- 本文以中国期刊全文数据库(CNKI)为数据源,利用Citespace软件对我国近20年来服务学习领域中的相关文献进行可视化分析,将服务学习研究发展历程归纳为三个阶段,并发现大学生群体是服务学习实践与研究的最主要对象。本文梳理并提炼了当前服务学习研究中的四大热点议题,分别是大学生、志愿服务、实践育人和社会工作;并对前沿议题和未来趋向做了进一步讨论,为丰富我国服务学习的本土化实践和理论研究发展提供了一定的参考依据。
- 时怡雯赵珈慧魏秀羽刘沁瑜
- 关键词：大学生实践教学可视化分析
- 学校社会工作者在学校生态系统中的角色研究被引量：9
- 2016年
- 立足于中国在校学生问题日益突出及专业学校社会工作服务缺失的背景,以上海学校内的社会工作者为研究对象,通过对社会工作者在学校生态系统中角色特点及塑造过程的探讨,揭示了学校社会工作者角色的双重建构特征,不仅包括个体对角色的认知及领会,同时也包括系统对角色的建构。上海学校社会工作者在学校生态系统中主要展现出教育者、合作者和沟通协调者等角色,而个案辅导者、倡导者的角色有所缺失或不足。在中国的教育体制下,原有的学校教育体系对学校社会工作服务的介入并不是接纳与包容的,相反存在阻力。
- 时怡雯倪锡钦
- 关键词：学校社会工作社会工作者角色
- 区域化党建推进城市基层社会治理创新研究——基于上海市田林街道的案例分析
- 2018年
- 本研究立足于基层社会治理的背景之下,对上海市徐汇区田林街道多年来扎实的区域化党建工作的鲜活经验进行梳理和分析,归纳出一条从整合资源到精准对接的创新路径.盼以“田林经验”与其他城市及地区的区域化党建成果一同交流、研讨.
- 时怡雯
- 关键词：区域化党建基层社会治理
