徐渊
- 作品数：2 被引量：19H指数：1
- 供职机构：复旦大学出土文献与古文字研究中心更多>>
- 发文基金：上海高校本科重点教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理语言文字更多>>
- 制名以指实:“通识教育”概念的本语境辨析被引量：19
- 2016年
- 本文通过对"通识"一词在中国思想文献中概念史的梳理,揭示了"通""识"二字所独具的中国文化属性,确认了"通识教育"在名实两方面对于当代中国通识教育都具有明确的指向性与不可替代的涵括性。使用"通识"这一概念来指称,有利于塑造一种脱胎于本土传统的现代高等教育理念。本文也以详细史料说明"通识教育"的名称是在中国大学面临现代化转型时,出于改革内在要求而创制的一个既能接续古今又具备世界意义的教育理念。
- 陆一徐渊
- 关键词：通识教育概念史文化基因
- 论《丧服》《服传》的成书时代与古今文性质——兼说武威汉简《仪礼》的属性
- 2023年
- 没有足够证据将《服传》的成书时代断在秦始皇焚书之前,即如沈文倬所说《服传》在战国时代已经成书,至汉景帝、武帝之间才转写成隶书。《服传》成书大概在西汉初至汉宣帝甘露三年石渠阁会议之间,之后一直单篇流传,其经传合编的时代要晚到东汉末期马融、郑玄的时代,而且即使当时注家将经传合编,也仍视《服传》为《仪礼》的记传,因此并未对其古今异文作注。
- 徐渊
- 关键词：仪礼古文今文
